2010第四课文化的继承与文化的发展.ppt

1、传统文化的特点及其影响 2、对待传统文化的正确态度 3、影响文化发展的主要因素 4、文化继承与发展的关系 考点1：传统文化的特点及其影响一、传统文化1、含义： 是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 3、传统文化的特点 （1）传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。 （2）传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 注: (1)传统文化是历史上沿传下来的民族文化，产生于过去，打上了历史的烙印； (2)传统文化是本土文化，是人们长期共同生活的积淀，带有自己民族的特色， (3)传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带； (4)传统文化是既存在于历史中，也存在于现实中； (5)传统文化是渗透在现实生活中的各个领域。 (单项选) （08海南18）我国探月活动的成功，可以说是以科学技术的成就续写传统文化中“奔月”理想的佳话。这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结 ①凝聚着自信自尊，是维系民族生存和发展的精神纽带 ②体现着与时俱进，是进行科学技术探索的主要精神动机 ③蕴涵着美好憧憬，激励人们自强不息、奋发有为 ④充溢着浩然正气，对社会与人的发展起着积极推动作用 A．①② B．①③ C.③④ D．②④ (1)一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达； (2)每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。 3.在传统文化中被称为民族精神的火炬的是 A、传统习俗???????? B、传统建筑????? C、传统文艺???????? D、传统思想 4 、（08广东18）温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明 A．传统文化是现代思想的主要源头 B．传统文化仍有现实意义 C．传统文化是在历史发展中形成的 D．传统文化是民族生存的基础 (09福建)2008年6月18日，中国邮政发行了《海峡西岸建设》特种邮票和邮资封。在《海峡西安建设》特种邮票中，有俩枚以“闽台缘博物馆”和“湄洲妈祖”为题材，展现了“闽台关系”地缘近、血缘奈、文缘深、商缘广和法缘久的特点。“五缘”显示了闽、台文化之间 ①同根同源，一脉相承 ②相互交融，相互借鉴 ③独树一帜，独领风骚 ④一方水土，一方文化 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ (09广东)22.和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是 ①已欲立而立人，己欲达而达人。 （《论语》） ②天地与我并生，而万物与我为一。 (《庄子》) ③万物并育而不相害，道并行而不相悖。（《中庸》）④德不忧者不能怀远，才不大者不能博见。（《沦衡》）A．①② B. ③④ C．②④ D. ②③ 【解析】“已欲立而立人，己欲达而达人”大意是自己想站得住首先使别人也能站得住，自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。①句是用于处理人际关系的重要原则；“德不忧者不能怀远，才不大者不能博见”大意是品德不好的人，心胸狭隘，考虑问题不够长远；才能不多的人，眼光浅薄，不能广泛地吸取知识。②句是对人的基本要求；②③两句都体现了人与自然的和谐思想。 (单项选) （08江苏21）在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂，地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们 A．文化继承是发展的前提 B．传统文化能提升城市品位 C．传统文化影响城市发展 D．传统文化具有相对稳定性 ． 考点4：影响文化发展的因素： 1、社会制度的更替 2、科学技术的进步 3、思想运动 4 、教育方式的变革 (1)性质:人类特有的传承文化的能动性活动 (2)功能:选择、传递、创造文化的功能 (3)形式:传道、授业、解惑 (4)特点:以浓缩的形式 (09全国1)2008年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是 ①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的 ③传统文化是文化发展的源泉 ④教育是文化传承的重要途径 A．①② B．①④ C．②③ D.③④ 【解