2011届高三语文高考二轮复习专题学案18传统文化的魅力——科学类文本阅读课件人教大纲版.ppt

B.明代青花瓷的外销经历了从官方贸易为主，到 官私并举，再到私营为主、中西竞争的过程。 C.外销青花瓷是明王朝提升自身国际影响的重要 举措。 D.明代青花瓷大量销往欧洲，不仅使大量金银币 源源不断地流向东方，同时在欧洲掀起了一股 中国文化的热潮。 解析 无中生有。 答案 C 12.下列理解和分析，符合原文意思的一项是（ ） A.青花瓷是我国的传统名瓷，自其诞生就与外销 有着密切的联系。外销青花瓷不仅能获得丰厚 的利润，也促进了青花瓷制造业的发展。 B.明代青花瓷大量进入欧洲，以其独特的东方魅 力受到了欧洲人的青睐，并改变了欧洲人的生 活方式。 C.明末，中国商人在与西方商业势力的竞争中处 于劣势，不得不退出青花瓷外销领域。 D.明代的外销瓷是青花瓷，青花瓷的外销不仅是 经济意义上的一种贸易活动，更在文化交流上 发挥了积极的作用。 解析 B项“改变……生活方式”表述有误。C项 “不得不退出青花瓷外销领域”表述有误。D项 “明代的外销瓷是青花瓷”有误。 答案 A 13.根据原文信息，下列推断正确的一项是（ ） A.因为走私集团的武装走私愈演愈烈，直接威胁 明王朝的统治，为巩固政权，明王朝被迫承认 私人贸易的合法地位并批准西方人与中国贸易。 B.明代青花瓷进入欧洲的初期，失去了它的实用 性，被上层社会当做珍贵的艺术品加以收藏， 究其原因是物以稀为贵。 C.青花瓷以其深厚的中国文化底蕴影响了正处于 文艺复兴后期的欧洲，促进了欧洲文化的转型。 D.因为外销青花瓷利润丰厚，所以欧洲各国纷纷 掀起仿制青花瓷的浪潮。 解析 A项因果不当。C项“促进了欧洲文化的转 型”表述有误。D项因果不当。 B 五、阅读下面一段文字，完成14～16题。（9题，每小题3分） 王维的境界 钱 穆 （1）最近，偶看《红楼梦》里有一段话，现在拿来作为开始。林黛玉讲到陆放翁的两句诗： 重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多 有个丫鬟很喜欢这一联，去问林黛玉。黛玉说：“这种诗千万不能学，学作这样的诗，你就不会作诗 了。”下面她告诉那丫鬟学诗的方法。她说： “你应当读王摩诘、杜甫、李白跟陶渊明的诗。每一家读几十首，或是一两百首。得了了解以后，就会懂得作诗了。”这一段话讲得很有意思。 （2）放翁这两句诗，对得很工整。其实只是字面上的堆砌，而背后没有人。若说它完全没有人，也不尽然，到底该有个人在里面。这个人，在书房里烧了一炉香，帘子不挂起来，香就不出去了。他在那里写字，或作诗。有很好的砚台，磨了墨，还没用。则是此诗背后原是有一人，但这人却教什么人来当都可，因此人并不见有特殊的意境与特殊的情趣。无意境，无情趣，也只是一俗人。 （3）此刻先拿黛玉所举三人王维、杜甫、李白来说，他们恰巧代表了三种性格，也代表了三派学问。 王摩诘是释，是禅宗。李白是道，是老庄。杜甫是 儒，是孔孟。摩诘诗极富禅味。后来人论诗，主张 要不著一字，尽得风流。但作诗怎能不著一字，又 怎能不著一字而尽得风流呢？我们可选摩诘一联句 来作例： 雨中山果落，灯下草虫鸣 此一联拿来和上引放翁一联相比，两联中都有一个 境，境中都有一个人。“重帘不卷留香久，古砚微 凹聚墨多”，那境中人如何，上面已说过。现在且 讲摩诘这一联。在深山里有一所屋，有人在此屋中 坐，晚上下了雨，听到窗外树上果给雨一打，扑扑地 掉下。草里很多的虫，都在雨下叫。那人呢？就在雨 中屋里灯下，听到外面山果落，草虫鸣，当然还夹着 雨声。这样一个境，有情有景，把来和陆联相比，便 知一方是活的动的，另一方却是死而滞的了。 （4）这一联中重要字面在“落”字和“鸣”字。在 这两字中透露出天地自然界的生命气息来。大概是秋 天吧，所以山中果子都熟了。给雨一打，禁不起在那 里扑扑地掉下。草虫在秋天正是得时，都在那里叫。 这声音和景物都跑进这屋里人的视听感觉中。那坐在 屋里的这个人，他这时顿然感到些生命，而同时又感 到些凄凉。生命表现在山果草虫身上，凄凉则是在夜 * 学案 传统文化的魅力——科学类文 本阅读 一、阅读下面的文字，完成1～4题。（12分，每小题3分） 《牛郎织女》传说的蕴含与流传的广泛性 《牛郎织女》的传说是我国古代四大民间传说中孕育时间 最久，产生时代最早，最集中而典型地反映了中华民族社会、 经济、文化的特征，在海内外影响最大的一个。无论从哪一 个方面说，这在世界民间传说中都是少见的。说它孕育时间 最久，因为它