2011年一轮复习生物课时课件：第40课时生态环境的保护.ppt

* 第40课时 生态环境的保护 1.英国著名经济学家K·E· 博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的 经济模式称为“牧童经济”。下列现象不是由 “牧童经济”模式造成的是 （ ） A.沙尘暴频发 B.火山爆发 C.温室效应加剧 D.湿地内物种减少 解析 “牧童经济”模式是人为因素造成对环境 的破坏。A、C、D三项都是人类不可抗拒的自然 现象。 B 2.下列有关生物多样性的叙述,正确的是（ ） A.四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北 京等地饲养属于就地保护 B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值 C.保护生物的多样性包括物种、种群、生态系 统三个层次的内容 D.保护生物多样性的最有效措施是建立自然保 护区 D 3.下列哪一选项体现了生物多样性的间接价值 （ ） A.科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻 B.森林和草地对水土的保持作用 C.结构简单的微生物通常作为生物实验的材料 D.形态各异的动物为艺术创作提供了材料 解析 生物多样性的间接价值实际上就是生态 功能。 B 4.下图所示为四个不同国家中，在相同的时间内 人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系 （实线为种群大小，虚线为粮食产量/英亩）。 请问在无粮食进口的情况下，哪一个国家能生 存的最长久 （ ） A.A国 B.B国 C.C国 D.D国 解析 在无粮食进口的情况下，人口的增长与 粮食产量保持协调发展的国家生存的最长久。 B 5.某同学做了如下的三个实验装置，在适宜的温度、 光照条件下放置一段时间,可得到的结论是（ ） ①甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中大量的 N、P等矿质元素有关 ②甲、丙对照可验证生活污水可导致水体富营养化 ③乙、丙对照可验证生活污水中的有机质被微生物 降解后，可产生大量的N、P等矿质元素 ④甲、乙、丙对照可知，生活污水的排放是水体富 营养化的惟一因素 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A 6.造成温室效应的原因和缓解全球温室效应危机 的措施依次是 （ ） A.煤、石油、天然气的大量燃烧;营造森林绿地 B.SO2等有毒气体的大量产生；种植夹竹桃等能 大量吸收SO2的植物 C.人造含氟制冷剂的泄漏；采用无氟制冷剂 D.汽车和工厂排放的废气和烟尘；收取排污 费，限令整改 解析 首先明确，产生温室效应的原因是大气中 CO2的含量增加，而CO2的含量在大气中增加的原 因是由于煤、石油、天然气的大量燃烧。要想缓 解全球温室效应的危机，需采取措施降低大气中 CO2的含量。而降低CO2浓度的最有效措施是营造 森林绿地，这样不仅可缓解温室效应，而且还可 改善环境中的其他方面。 答案 A 7.据下图回答问题：如果环境剧变或某种植物病 毒爆发，哪种植物的生存几率最大 （ ） A.栽培小麦 B.栽培玉米 C.野生小麦 D.野生玉米 解析 遗传多样性越大，适应环境的类型越 多，生存几率越大。 C 8.下列各项不属于生物多样性价值体现的是 （ ） A.用芦苇、秸秆作原料造纸 B.将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉 C.以石油产品为原料生产化纤 D.引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便 解析 用芦苇、秸秆作原料造纸与将抗虫基因 转入棉花体内培育转基因抗虫棉属于直接价 值；引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便属于 间接价值。以石油产品为原料生产化纤不属于 生物多样性价值。 C 9.有关生态学问题的叙述,不正确的是 （ ） A.生态系统中各种信息可以调节生物的种间关系 B.生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性、 生态系统多样性 C.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节 D.湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多 样性的直接（使用）价值 解析 湿地的蓄洪防旱、调节气候是其生态功能, 属于间接使用价值。 D 10.下列关于生态系统稳定与保护的描述中，错误 的是 （ ） A.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件 B.保护生物多样性，关键是协调好人与生态环 境的关系 C.保护大熊猫的有效