2011广州市小升初政策及考试分析.ppt

关键点：电话用语的运用能力 知识点：打电话的基本用语 常见问题：对电话用语的对话内容和常用句型不熟悉。 （五）、阅读理解重难点分析 关键：对文章的理解能力、对细节的把握。 知识点： 1、看图提取短文信息。 2、 理解文章，看懂问题。 常见问题：单词量不够，对做阅读理解的方法掌握不够。 （六）、完形填空重难点分析 重点：对上下文的理解和对文章整体意思的把握 。 难点：知识点的综合运用能力。 知识点：疑问词、情态动词、频率副词、介词、时态、形容词 常见问题：不能准确理解文章的意思。 （七）、书面表达重难点分析 难点：语言的组织和运用 。 重点：想象力、思维发散能力和创造力 。 知识点：基础词汇、基本句型、语言的组织和运用、想象力 常见问题：词汇量不够。句子结构掌握不够好。常用语积累不够。 1、题量有所减少。 2、时间比较短，考查的是速度和效率。 3、难易度比09年要大。 4、完形填空比难度有点大。 5、阅读理解难度有所下降。 6、单选题的题量和难度有所增加。 （近义词和词组的区别和用法较难） 三、与09年的联考题对比 小升初作文常见的题型 4、看图作文。? ?看图作文就是命题者提供一幅或多幅图画，要求学生根据画面内容观察思考，想象补充，然后落笔成文。看图作文注意三点 ，一要抓住图的中心意思；二要合理想象，补充图外情节；三要把事情或景物叙述清楚、完整。这种类型作文，既能考查学生的观察、想象能力，又可以测试学生语言文字的运用能力。 小升初作文常见的题型 5、给材料作文。? ? 这种命题的题型与前四种有着明显的区别。主要特点是命题者首先提供一个指定材料，一般是一段话或是文章的主要内容，或是文章开头、情节、结尾等然后让学生在此基础上进行续写、扩写、补写。 备 考 对 策 作文的分值是30-35分，所以作文这一板块的训练尤为重要。 1.应学会立意，尽量避免内容空泛，深入理解标题所隐含的双关义。 2.应扣紧题意写出细节，通过一些精彩的细节片断的描写，提升作文品味。要使语言流畅、朴实，充满感情，最好能描写生动、议论深刻，有文采，有语言亮点，能吸引老师眼球。 备 考 对 策 3.多从社会生活中积累写作素材，要多读优秀篇章，从优秀作品中汲取写作养分，学到写作技巧，要勤于动笔，多进行练笔活动，在练习中增加技能和才能。 谢谢！ 接下来是数学分析 数 学 赢在思维的锻炼和培训 2010年小升初数学试卷题型 一、填空题（21分，每小题3分） 二、选择题（4分，每小题1分） 三、判断题（5分，每小题1分） 四、计算题（34分） 1.速算(10分,每小题1分) 2.求未知数(4分,每小题2分) 3.简便运算(20分,每小题5分) 五、应用题(36分,每小题6分) 六、附加题(20分) 一：考察学生的计算能力 1.速算 主要是分数的混合运算 例如：2010年的小升初的联考 2.解方程， 主要是含有分数和比例的方程，难度高于课本 3.简便运算主要是思维的转换和观察能力 二：分数和百分数 1.分数的基本性质，含有约分和通分 2.比和比例的基本性质 3.百分数的应用 三：表面积和体积 1.圆的面积，半圆的面积，扇形的面积 长方形，正方形等图形的面积。 例如：今年第7题填空题 一个正方形的边长增加2厘米， 面积也增加了20平方厘米， 扩大后正方形的面积是（）平方厘米 2.圆柱体和圆锥的体积和表面积 现在是每年必考的题型，主要是它在初中占了重要的位置。为了更好地为初中做一个铺垫。 例如：09年考了一道这样的题， 在一个底面半径是10cm的圆柱形水桶中装水，水中放一个 底面半径是5cm的圆形铅锤，铅锤全部淹没，取出铅锤后桶面水面 下降2cm,求铅锤的高。 本题考察了立体图形的体积等效替换，下降水柱的体积=铅锤的体积，这点需要 非常灵活的思维，大部分学生都能记住常见的图形的体积公式，但是对基础的知识的灵活运用，非常缺乏。如何灵活运书本的基础知识，这是民校联考的考试要求。 四：数论 1.主要是质数，合数，约数，倍数 2.最大公约数和最小公倍数，以及平均数的计算 例如：如果A=60,B=42, 那么A,B的最大公因数是（ ） 最小公倍数是（） 五：应用题 主要是行程，工程，平均数，正反比例， 鸡兔同笼，牛吃草，