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第四章社区中的家庭护理.ppt

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第四章社区中的家庭护理要点

经济支持——家庭对成员提供各种经济支持 维护支持——对成员名誉、地位健康等维护和支持 医疗处理——提供及安排医疗照顾 爱的支持——满足家人情感需求 信息和教育 家庭内资源 社会资源——亲朋好友及社会团体的关怀 文化资源 宗教资源——宗教团体的支持 经济资源 教育资源 医疗资源等 家庭外资源 以家庭为单位的护理,社区护士和家庭及家庭成员有目的地进行互动,帮助家庭充分发挥家庭的健康潜能,预防、应对、解决家庭发展阶段的各种健康问题,以促进和维护家庭及其成员健康的活动。基本工作方法:家庭访视。 结合两种观点开展家庭护理: 把家庭作为护理服务对象 把家庭作为个体成员的环境 第二节 家庭护理 (home health nursing) 协助家庭发现有碍健康的问题 借助家庭实施卫生保健 协助全家获得身心健康 目 的 与家庭成员建立人际关系 提供家庭有关疾病的医疗护理协助 协助家庭成员进行心理和社会的适应 原 则 协助家庭成员获得或改善健康的环境与生活 协助家庭充分运用家庭资源 协助家庭参与社区生活 (一)家庭系统理论特点 1.整体性 2.积累性 3.稳定性 4.周期性因果关系 5.组织性 二 家庭健康护理理论 A 压力源 B 现有 资源 C 事件 认识 危机 X (二)家庭压力理论 家庭健康评估 家庭健康护理诊断 护理计划与实施 家庭健康护理评价 1 2 3 4 家庭健康护理程序 第三节 家庭护理程序 目 的 了解家庭结构和功能,分析家庭与个人健康状况,掌握和了解健康问题的真正来源。 家庭评估 Family Assessment 评估类型 客观评估——了解和评价家庭客观环境、背景、条件、结构和功能 主观评估——用自我报告或主观测验等来了解家庭和家庭成员的主观感觉、愿望和反应 分析评估——用家庭学、家庭系统原理和家庭发展规律来分析家庭结构和功能状况 工具评估——用预先设计好的家庭评估工具来评价家庭结构和功能状况 依据Smilkstein说法, 理想的评估工具有五个条件 由个案自己完成 只受过有限的教育也能理解 短时间内可以完成 能适用于不同的社会经济和文化团体的对象 能提供有关家庭的各种完整资料 方 法 家庭关怀度指数(APGAR) 家族谱 家庭圈 McMaster家庭评估模型 利用家系图谱来描述家庭结构、医疗史、疾病有无遗传等 反映病人主观上对家庭的看法及家庭关系网络。 主观看法一般只代表当前的认识,随时间有变化 测评量表是Smilkstein(1978年)设计 用于检测家庭功能的问卷 反映个别家庭成员对家庭功能的主观满意度。 分两部分: 1、测量个人对家庭功能的整体满意度 2、了解受测者与家庭其他成员间的个别关系 家庭关怀度指数(APGAR) 家系图(genealogy chart) 一般由三代人组成,从上到下辈分降低,从左至右年龄降低 夫妻双方的家庭都可包含在内 每个成员的符号旁边,可按需要加注年龄及结婚、离婚、死亡、退休等生活事件 二、家庭结构 家庭结构:家庭的组织结构及成员之间的相互关系,它影响着家庭相互关系、家庭资源、家庭功能及健康状况等。 家庭内部结构 家庭结构 家庭外部结构 (家庭类型) 家庭权利 沟通类型 价值观 家庭角色 家庭内部结构 成员间的互动行为 (一)家庭角色(Family Roles) (1)家庭角色是指个人在家庭中的地位和在家庭关系中的位置,这种地位和位置决定了个人在家庭中的责任、权利和义务。 (二)家庭价值(Family Values) 家庭判断是非的标准以及对某件事情的价值所持有的态度。 在价值观念方面所特有的思想、态度和信念 影响家庭成员对外界干预的感受和反应性行为。 社区护士必须了解家庭的价值观,特别是健康观,确认特定健康问题在家庭中受重视的程度,这样才能有效地解决健康问题。 (三)家庭沟通(Family Communication) 沟通的内容是否与感情有关 情感性沟通 机械性沟通 沟通时表达信息的清晰程度 清晰性沟通 模糊性沟通 沟通时信息是否直接指向具体的接受者 直接沟通 (开放性) 间接沟通 (含蓄性) 沟通案例 妻:“怎么这么晚回来?我都快饿死了。” (你加班一定很辛苦,我很舍不得,所以才等你吃饭的。) 夫:“我已经叫你不要等了啊,你可以先吃嘛。干嘛等我?” (我一个人辛苦就好了,不用连累你嘛,以后你先吃好不好?) 然后,两人都会上了火。 妻:“我为了你辛辛苦苦地做饭,你还给我脸色看?” (我想好好体贴你,做好吃的给你,请你明白我的心意。) 夫:“是你先给我看脸色的。” (我上班好累,好希望回到家你能给我安慰。)

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