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基础护理学要点及考点 东亮教育 绪论 护理学的发展 形式---自我护理 家庭护理 宗教护理 医院护理 近代护理 现代护理 阶段---以疾病为中心 以病人为中心 以健康为中心 医学模式:从“生物医学模式”转变为“生物-心理-社会医学模式” 四个概念---人 环境 健康 护理 护理学的性质与范畴--- 护理学 范畴 考点 第一所护校时间、地点 1860年 英国圣托马斯医院 1888年 福建省福州市 美籍约翰逊女士 护士节的由来 南丁格尔的生日5月12日 南丁格尔的贡献 死亡率从50%下降到2.2%。 中华护士会成立于1909年 绪论考题题样 护士素质及规范 慎独 35%运用语言性沟通技巧 65%运用非语言技巧 护理理论 护理理论 佩普劳的人际关系模式:四个时期 纽曼的保健系统模式:三级预防 奥瑞姆的自理模式:自理学说 罗伊的适应模式:适应学说 护理的支持性理论 系统论; 人类基本需要层次论; 压力—适应理论 沟通 沟通概念; 沟通的形式; 沟通的层次; 护患有效沟通与沟通技巧; 影响沟通的因素; 治疗性沟通 护理理论考题题样 护理理论考题题样 护理程序 护理程序概念 护理程序的五个步骤 护理诊断 护理诊断的概念; 护理诊断的组成;名称、定义、诊断依据、相关因素 护理诊断的陈述方式;P、E、S 书写护理诊断的注意事项; 合作问题一潜在并发症;书写—PC: 护理问题与医疗诊断的区别; 计划 排列优先顺序; 制定预期目标; 制定护理措施 实施 评价 护理病案的书写 P I O 护理诊断 组成 陈述方式 PES公式 P-护理诊断名称 E-相关因素 S-临床表现 护理程序考题题样 医院和住院环境 医院 医院的任务:以医疗为中心 医院的种类; 门诊部 门诊的护理工作; 急诊的护理工作:抢救用品、配合抢救、口头医嘱; 病区 病区的设置和布局;床距、声音、温度、湿度; 病区的环境管理;铺床法、暂空床、麻醉床、麻醉盘内用物、治疗盘的用物 医院和住院环境考题题样 入院和出院的护理 病人入院的护理 病人出院的护理 运送病人法 轮椅运送法; 平车运送法 家庭病床 入院和出院的护理考题题样 卧位和安全的护理 各种卧位(卧位的性质;常用卧位);帮助病人更换卧位方法(帮助病人翻身侧卧法;帮助病人移向床头法;帮助病人更换卧位的注意事项);保护具的应用(目的和操作步骤;注意事项)。 卧位和安全的护理考题题样 医院内感染的预防和控制 清洁、清毒和灭菌(概念;消毒、物理灭菌的方法和化学法灭菌方法);无菌技术(概念和原则;基本操作法);隔离技术(概念;隔离区域的设置和划分;隔离消毒原则;隔离技术操作)。 医院内感染的预防和控制考题题样 病人的清洁护理 口腔护理(目的;用物;常用漱口溶液及其作用;操作方法及注意事项);头发护理(床上梳发;床上洗头要点;头虱、虮卵的灭除法);皮肤清洁护理(目的、方法及注意事项);褥疮的预防和护理(概念;发生的原因与诱因;易发部位;分期与临床表现;预防;护理);晨晚间护理(晨间护理的目的和内容;晚间护理:目的和内容)。 病人的清洁护理考题题样 生命体征的评估及护理 体温的评估及护理(体温的产生与调节;正常体温;异常体温;测量体温的方法;体温曲线的绘制;体温计的清洁、消毒和检查方法);脉捕的评估及护理(正常脉搏及生理变化;异常脉搏;测量脉搏的方法);呼吸的评估及护理(正常呼吸及生理变化;异常呼吸;测量呼吸的方法);血压的评估及护理(正常血压及生理变化;异常血压观察;测量血压的方法及注意事项)。 生命体征的评估及护理考题题样 患者的饮食护理 基本饮食:普食、软质、半流质、流质 治疗饮食:高蛋白、低蛋白、低盐、无盐、低钠 试验饮食:胆囊造影饮食、潜血试验、吸碘试验 鼻饲饮食:插胃管、鼻饲注意事项 饮食护理题样 冷热疗法 热疗法:目的、干热、湿热、禁忌症 冷疗法:目的、禁忌症、禁忌部位 冷热疗法题样 排泄护理 排尿:正常(量、比重、色、PH) 异常(量、色、气味、导尿术) 排便 (异常颜色、灌肠法) 排气(操作方法) 排泄护理的题样 药物疗法和过敏试验法 三查七对 、给药途径 口服给药
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