基础词汇Day6(changeable-common).ppt

1.现在模拟题还做不完，为什么还要复考纲词汇？ 交际教学法的主要奠基人威尔金斯说过，“无语法，表达甚微；无词汇，无法表达(Without grammar little can be conveyed, without vocabulary nothing can be conveyed)。” 我们曾对广州、深圳等六所高中共计1697名考生的调查表明： 有1171人(69%)自认为考试不理想的最主要原因就是词汇不过关。其中一位考生在反思中写道：“这次二模考试失利的主要原因是词汇量不足，完形、阅读中许多单词不认识，作文不会写单词。” 结论 由此可见，高考成绩不理想的最根本原因就是词汇不过关。虽然常有人说得阅读者得高考，但事实证明:只有得词汇者才可得阅读，得词汇者得高考！ 2.攻词汇就能提高成绩吗？ ●一定能！请看以下案例。 [案例2] 广州市某重点中学陈老师，2013届任教的两个班的的高考平均分达136分，他在一次会议上分享经验时说，按高考3500词汇书进行过三轮的词汇复习，这是高考高分的重要保证。 3.仅两个月了，还能提高多少？ 世上无难事，只怕有心人！只要用心攻词汇，两个月后，可以提高20到50分。 [案例2] 高中生群(群号237284056) 中一个叫“茂名信中—小李杜”的同学在同别的同学聊天中说，他仅用了两个月攻《爱疯英语》考纲词汇，就从70分到提高到110分了！他还说到他记的方法，他买了几本笔记本，“每天80个单词，嘴读手写脑子记，每词牢记一例句。即在笔记本上反复写，边念边写，边想边记，直到记得住，默得出”“提高英语成绩没有捷径，就是单词！单词！单词！” 4.如何过好词汇关？ 科学记词 读写巩固 ■Kachroo (1962) 研究发现，要成功地记住一个生词，学生至少得连续遇到它7次。 5.最后几十分，用什么词汇书更好？ 6.请推荐一本最后冲刺提分的词汇书，好吗？ 7.《爱疯英语》词汇分级版还有什么配套学习资料？ 8.《爱疯英语》还有哪些系列产品？ 《爱疯英语》主要有： 高考总复习一轮二轮复习用书。一轮有配人教版、北师大版、外研版、教材整合版、话题通用版等多个版本。 人教版高一、高二同步。 词汇、语法、阅读等专项。 最近出了本押题卷，试卷符合高考命题规律、列有强化词汇、配有仿真答题卡！ 9.如何订购《爱疯英语》? Thank you! * 第六天 (测试范围：changeable--common,共60个) __________ adj.易变的；变化无常的 __________ n.［C］频道； 途径；海峡 __________ n.［C］(书中的) 章；篇；回 __________ n.［C，U］性格; 个性; 品格 __________ n. 费用；控告 v.收费; 指控 __________ adj. 便宜的; 低劣的 __________ n. 检查; 支票 vt. 校对；检查 __________ adj.化学的 n.［C］化学品 __________ n.［C］药剂师；化学家 __________ n.［U］化学 changeable channel chapter character charge cheap check chemical chemist chemistry __________ n.［C］胸部; 大箱子 __________ n.［C，U］小鸡；鸡肉 __________ adj. 主要的；首要的 n. 领导 __________ n.［C］孩子；儿童 __________ n.［C，U］巧克力（糖） __________ n.［C，U］选择；抉择 __________ v. 选择；决定；喜欢 __________ n.［C，U］圣诞节 __________ n.［C，U］教堂；教会 __________ n.［C］纸烟；香烟 chest chicken chief child chocolate choice choose Christmas church cigarette ___________ n.［C］圆圈 vt.将……圈起来 ___________ n. (通常作复数) 情形；情况 ___________ n.［C］公民；居民 ___________ n.［C］城市；市 ___________ adj. 国内的; 平民的; 礼貌的 ___________ n. (学校的) 班; 等级; 阶级 ___________ n.［C］教室 ___________ adj.干净的；空白的; vt.弄干净 _