《台湾蝴蝶甲天下》导学案刘珊珊.docVIP

16.《台湾蝴蝶甲天下》导学案 学习目标： 学习本课生字，积累优美词语。 理解课文主要内容，感受台湾蝴蝶的美与奇，激发学生对大自然的热爱之情。 了解课文是从哪些不同方面连段成篇的。 重点难点： 理解课文的主要内容，体会“台湾蝴蝶甲天下”的深刻含义，并结合课文内容进行感受。 学习过程： 自主探究 在书上给生字写好拼音，组好词。 把四字词语抄写在词语花篮处。 选择带点字的正确解释。 台湾蝴蝶甲天下：（ ）（1）居第一，冠军。（2）某些动物身上有保护功能的硬壳，如：龟甲。（3）现代用金属做成的有保护功能的装备，如：甲板，装甲车。（4）手指或脚趾上的角质硬壳。 我会读下列词语，并用“——”画出不理解的词语。 逆光 繁殖 花蕊 清幽 吮吸 光辉 赞叹 遮盖 古木参天 鸟语花香 翩翩起舞 栖息繁衍 流水叮咚 独一无二 蛇头蝶 黄裙凤蝶 皇娥阴阳蝶 合作学习 为什么说台湾蝴蝶甲天下？ 因为 所以 2.课文第（　　）自然段写到了蝴蝶的种类多，第（　　）自然段写到了蝴蝶谷的蝴蝶数量大。 ３．从（　　　　）一词感受到台湾蝴蝶的种类多。 作者详细介绍了（　　　　　　　）、（　　　　　　　）、（　　　　　　　）这几种蝴蝶。从中你还感受到什么？ 　　　　　　　　　　　　 ４．你从哪些词中感受到台湾蝴蝶数量多？ 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ５．那些色彩鲜艳的蝴蝶在飞舞，如果你就在它们中间，你的心情怎么样呢？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ６．带着这种心情朗读课文中自己喜欢的句子。 ７．最近黄蝶翠谷正在招聘导游，你们想不想参加这个招聘会，展示一下自己解说的才能呢？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ８．台湾为什么会有大量的蝴蝶在这里繁殖呢？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三．交流展示 小组按合作学习中的问题汇报交流，老师相机点拨。 巩固延伸 学习了课文之后，说说课文主要写了什么？ 通过这节课的学习，我们对台湾有了一些了解，说说你对台湾还有哪些了解？你还知道我国有哪些闻名世界的景观？ 达标检测 根据拼音写出下列词语。 fán zhí nì guāng huī qīng yōu é ( ) ( ) 光( ) ( ) 皇( )阴阳蝶 ruǐ shǔn piān piān zhà fèng 花( ) ( )吸 ( )起舞 ( )一看 黄裙( )蝶 照样子写词语。 独一无二（含数词的成语） 翩翩起舞（AABC式） 每天太阳一出来，就可以看见数不清的黄蝴蝶，在树木花丛间、山石溪水边翩翩起舞，把谷底的绿草和鲜花全遮盖了，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。 （1）这个片段描写的情景印证了课文开头说的台湾蝴蝶数量 。 （ 2 ）片段中采用的修辞手法有 和 。请你模仿其中的一种修辞手法，写一句话：