2016年思想品德中考题型分析和解题指导.ppt

第一板块 题型分析 解题指导 中考总复习.思想品德 一般选择题从结构上分为：题干（材料+问题，或直接问），题肢（即四个选项）。从内容上分为：立意（选择题本身要考查的中心知识和目的）、情景（体现中心的材料展示）、问题（围绕考查的中心从其中某一个角度或方向设计问题）。 单项选择题的解题步骤为：审——选——答 （一）“审”的环节 选择题审题环节很重要，审题包括“审材料、审问题、审选项”。在审材料环节要找到关键词，关键词是反映本题考查中心的，也就是体现本题立意的。它涉及到的是关于某一知识点的整体，即确定本题考查知识的“面”；审问题环节要找到关键词，这个关键词往往体现两点信息，一是意向，也就是正向选择还是反向选择，确定解题方向。二是目标，也就是具体要考查知识面中的哪一“点”。审选项环节，一定要做到通读四个选项，目的是避免出现一见“终”情而非一见“钟”情的现象发生。 （二）“选”的环节 选的环节是一个综合能力的考查，包括对知识的整合和分解能力、对材料的阅读理解能力、是非判断能力、所学与实践结合的能力等。下面简单归纳以下十种情况为不选项： 1.表述错误的选项，在正向选择中不选；反之，表述正确的选项，在反向选择中不选。其中，正向选择的关键词表述，包括：正确的，符合题意的，和...一致的，负责任的，合理的，可以理解的，被认可的，可行的，可以被接受的，值得提倡或肯定的等等；反向选择的关键词表述，包括：不是，不属于，不正确，错误的，与…无关，不符合题意的，不负责任的，不被认可的，不合法的，不可行的，不可以接受的，不值得肯定等等。 2.表述正确，但与题干无关者不选。单项选择题的答案具有唯一性，即选出最佳选项。所以要求选择项要符合题意。否则即使表述正确也不选。 3.题肢是题干的重复者不选。所谓重复题干简单理解就是自己本身不能证明本身，因为你在自己说了别人也不信。就好像问：你最近得了什么病？答：我最近病了。无果，只是简单重复问题。 4.因果颠倒者，无因过关系者不选。 5.正误掺杂者不选。 6.题肢与题干要求的范围不符者不选。 7. 题干要求单一者（如带有核心、根本、关键、最主要、中心为字眼），有些题肢即使能在题干中得到体现，但如果不符合题干单一性或规定性的要求，其他的表述正确也不选。 8.绝对化片面性语言一般视为错误选项不选。答这类题，我们要注意分析题肢的观点，对题肢中出现的修饰、限制词，如“所有”、“任何”、“一切”、“一定”、“都”、“必然”、“全部”、“全都”、“总是”、“所有”、“就能”、“已”、“已经”、“完全”、“彻底”、“绝对”、“唯一”、“根本”、“最”、“消除了”、“根除了”、“杜绝了”、“避免了”、“实现了”、“只要……就……”、“只有……才……”等一定要仔细推敲，这种表述“一般情况”下是错误的选项。 9. 对名人名言加以理解 ，用教材中的知识点说明。必须尊重原引文的真实意思。也就是以他的真实意思表达为基础，来进行选择，不可自行按所学内容曲改原意。 10.对材料内容掺杂个人过激情感或自私想法的选项不选。 （三）“答”的环节 这个环节是选择题的终点，更是重点。相当一部分学生在前两个环节都是正确的，却因为落笔而失分。无论是答题纸、答题表格的填写，还是答题卡的填涂。一定稳重选择，要看准位置，狠下决心写到精准，做到“稳准狠”。特别是涂卡，横卡选项字母在题号的后面，竖卡选项字母在题号下面。细节决定成败！ 综上所述，无论是解题步骤还是不同类型的题目的不同解法，都需要学生在解题实践中不断地去尝试，不断地去总结，不断的去体会，从而融会贯通。简而言之，解答单项选择题步骤可简单归纳为一直选、二排除、三比较、四冒险的做题方法。也就是说，先用直选法，坚持“以干求支”的原则，选出最符合题意的选项；如若不行，就用排除法，排除不符合题意的选项，若剩下有两个以上无法排除的选项，就将剩下的选项按题干要求作比较，选项中若有全面与片面，即选全面；本质与现象，选本质；直接与间接，选直接说明题意的选项。在经过比较后，仍无法确定，就用最后的冒险法来猜测一下答案，绝不能放弃不选。 例1：2015年3月16日?，中华人民共和国主席令第二十号《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第三次会议通过，现予公布，自公布之日起施行。这说明了（ ） A．全国人大是我国最高的行政机关 B．法律是由国家制定或认可的特殊行为规范 C．全国人大具有立法权、决定权和任免权 D．法律是由国家强制力保证实