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第六节 探究性学习 体验与探究 1.(2011·广东)阅读下面的材料,按要求回答问题。(4分) 冬去春来,乍暖还寒,人们在起床时发现窗外的世界陷入了茫茫雾海,这样的天气广东人称为“回南天”。回南天是一种天气返潮现象,一般出现在二三月份,因为冷空气走后,暖湿气流迅速反攻,使气温回升,空气湿度加大,一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后,容易产生水珠。“回南天”出现时,空气湿度接近饱和,墙壁甚至地面都会“冒水”,到处湿漉漉的,空气似乎都能拧出水来。浓雾是“回南天”最具特色的表象。据统计,回南天现象严重时可使能见度降至50米。 (1)“回南天”形成的主要原因是 _____________ (不超过50个字)(2分) (2)“回南天”的主要特征是 __________________ _ (不超过15个字)(2分) [答案] (1)二三月份,暖湿气流迅速反攻,气温回升,空气 湿度加大,冰冷的物体表面遇暖湿气流,产生水珠。(2)空气 湿度接近饱和(或:到处湿漉漉),能见度低(或:浓雾弥漫)。 [解析] (1)找到“一般出现在……容易产生水珠”这些文字, 根据不超过50字的要求精简即可。(2)从“空气湿度接近饱和 ……最具特色的表象”中抓住“湿度大”“浓雾,能见度低”两个 特点来概括。 2.(2011·山东东营)综合性学习。(6分) 材料一:汶川大地震令人震惊的情景:废墟下面,一位已经停止了呼 吸的年轻母亲双膝跪着,上身向前匍匐,用身体紧紧护住襁褓中的孩 子。在孩子的被子里塞有一部手机,手机屏幕上是一条写好的短信: “亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。” 材料二:一中学生与妈妈闹矛盾离家出走,饥饿中得到一位陌生人施 舍的一顿饭,竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由,说:“还是回 去给你母亲下跪吧,至少她已给了你十五年的饭吃。” 材料三:调查显示:某普通高校大学生中清楚自己、明星、好友、母 亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37%。 (1)研读上面的材料,写出你的探究结果。 ____________________________________________________ (2)每年五月的第二个星期日是母亲节。在母亲节到来之际,请你向 班内同学提出一项活动倡议。 ____________________________________________________ (3)仿照示例写一句话,表达你对母爱的理解。 示例:母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受 到温暖如春。 ____________________________________________________ [答案] (1)母亲对子女的爱博大无私,子女却很少有人懂得感恩 和回报。 (2)示例:开展一次以“感恩母亲”为主题的演讲或征文比赛活动; 替母亲做一次家务劳动;为母亲送 一束康乃馨。 (3)示例:母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然 清澈澄净;母爱是一丝轻风,让你的身心即使在炎热的夏天也 能感到清凉爽快。 评分:①能正确答出矛盾关系。意思对即可。2分。②“活动倡议” 要求合乎实际,2分。③仿写要运用比喻、假设和兼语等句子 式样,语意恰当。2分。共6分。 3.(2011·四川乐山)探究性学习。(4分) 在一次《我爱班集体》的班会活动课上,有不少同学迟到。班主 任老师说:“迟到了的同学站起来!”有六七位同学站了起来。班主任 老师又说:“迟到过的同学也站起来!”这时,又有十来个同学站了起 来。班主任说:“好了,请坐下。我再请迟到着的同学站起来!”结 果,教室里没有一个同学站起来,反而响起一阵笑声。 同样的一句话,好像只改动了一个无关紧要的字,却得到了不同的结 果。请你探究一下,为什么会有这样的结果。 _____________________________________________________ [答案] 探究性学习请阅卷教师吃透命题意图后,酌情给分。(4分)答:在班主任老师的语言中,三个句子分别使用了三个不同的助词“着”“了”“过”。它们表达的意思不一样。“迟到着”指的是迟到的动作还在进行(在这里指的是那些迟到的同学还没有走进教室),“迟到了”指的是迟到的动作刚刚结束,“迟到过”指的是迟到的动作过去已经完成了。看起来这三个字“无
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