2012优化方案高考历史总复习课件：第1讲夏、商、西周的政治制度 (2).pptVIP

(2)皇帝制度体现了皇帝的独尊、皇位的世袭和皇权的至高无上。秦朝实行三公九卿制，丞相、御史大夫和太尉是中央三个最高官职，诸卿分掌政府的各个具体职能部门。三公之间分工明确，互相配合，互相牵制。 (3)郡县制。原因：分封制是造成天下动荡不安的根源；郡县制有利于皇帝对地方的控制。 新情境新材料 提供新材料，创设新情境，考查学生的综合能力，是近几年高考命题的主要形式，文字、图表、漫画等材料的多样化，也为高考提供了更为广阔的命题空间。宗法制，分封制，秦朝中央集权制度的形成都是高考考查的重点。 　高考例析 (2010年高考安徽文综卷)柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意(　　) A．郡县制与秦末农民战争没有关系 B．七国之乱因汉初分封而爆发 C．郡县制有利于中央集权统治 D．郡县制取代分封制是历史的必然 【解析】　本题考查郡县制的相关知识,属于最佳型选择题。A项表述虽然符合柳宗元的原意,但不能全面概括所有材料的完整意思,故不是最佳选项,可以排除。B项表述也有道理,但也未点明柳宗元的核心意图,故也可排除。柳宗元的本质意图是强调郡县制对加强中央集权的巨大作用,C项为最佳答案。D项本身表述虽然正确,但在材料中并不能明确体现出来,即不符合题意要求,故D项也可排除。 【答案】　C 尝试命题6　右图是一幅关于宗法制的漫画。上面的周天子听着悠扬的乐曲，下面的两个人却只能听单调的乐音。这主要说明了西周王朝(　　) A．宗法制下等级森严 B．分封制逐渐走向崩溃 C．嫡长子继承制原则 D．礼乐制度遭到破坏 解析：选A。本题考查中国古代早期政治制度的特点。图片信息“这么单调，为什么这么单调”体现了宗法制下森严的等级秩序。图文并没有体现出嫡长子继承制，更没有反映出分封制走向崩溃及礼乐制度遭到破坏的信息，故排除B、C、D三项。 尝试命题7　(2011年苏州模拟)秦朝修建咸阳，运用了天体观念。把渭河比做天体的银河“天汉”，把各座宫殿比做星座，四周有许多通道，咸阳宫居中，形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。从咸阳的修建理念可以看出当时的政治理念是(　　) A．皇位从二世三世直至万世，传之无穷 B．借助神灵维护自己的统治 C．君主专制，中央集权 D．神化皇权，万世一统 解析：选C。从咸阳修建理念，运用了天体观念，可见当时政治理念是君主专制，中央集权。 提升演练·知能闯关 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 * * 第1讲　夏、商、西周的政治制度 和秦朝中央集权制度的形成 命题视角·预测探究 提升演练·知能闯关 考点串讲·分层突破 第1讲 考点串讲·分层突破 夏、商、西周的政治制度 1．从禅让到王位世袭 (1)开始：约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏。中国出现_________政治制度。 (2)特点：政治权力由“传贤”变成“传子”，“家天下”的局面逐渐形成。原始社会后期的禅让制被___________所取代。 早期国家 王位世袭制 (3)演变：①夏商时期已初步建立起一套从中央到地方的行政管理制度。②商朝：中央设有相、卿士等，掌管政务。地方封侯和伯，侯、伯定期向_____纳贡，并奉命征伐。 2．等级森严的分封制 (1)分封对象：把王畿以外的土地和人民分别授予王族、______和古代帝王的后代，但大多数是_________。 商王 功臣 同姓子弟 (2)诸侯的义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等。 (3)诸侯的权力：在自己领地内，享有相当大的独立性，可进行再分封。 (4)主要诸侯国：齐、鲁、燕、卫、晋、楚、吴。 (5)作用：加强了周天子对地方的统治，形成了诸侯对周王室众星捧月般的政治格局。 (6)瓦解：随着诸侯国势力的日益壮大，到西周后期分封制遭到破坏。 3．血缘关系维系的宗法制 (1)目的：为了加强分封制形成的_________，解决贵族之间在权力、财产和_________上的矛盾。 (2)含义：是用父系______关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。 (3)内容：①_______继承制；②确立大小宗的名分；③周王是天下的大宗，也是政治上的最高领袖。 (4)作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 统治秩序 土地继承 血缘 嫡长子 秦朝中央集权制度的形成 1．背景：秦国经过商鞅变法后，实力日益强大，先后灭掉韩、赵、魏、___、燕、___六国，完成统一。 2．形成 (1)皇帝制度：秦王______首创皇帝制度，确立了至高无上的皇权。 (2)中央官制 ①丞相：百官之首，帮助皇帝处理全国______。 ②御史大夫：执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，负责__