2012届学海导航高中总复习(第1轮)语文：第1章第9节正确运用常见的修辞方法 (2).ppt

提升 能 力 3. 答：是冰封雪冻时，勇于绽放枝头的寒梅 对于懦弱者，第一步是一道无法逾越的鸿沟 解析： 与文中语句意思贯通，句式相似，并且运用比喻等修辞手法。 演练 精 题 1. 答：四个“比不上……”构成排比；“他可能……”是反复；“曾是”和“现在”构成对比。 演练 精 题 2. 答: (1) 微风吹拂，春雨如牛毛，如细丝，密密地斜织着，让漫步其间的游人感觉出春天的柔和与细腻，小草也贪婪地吮吸着雨露，柳条在轻轻摆动婀娜的身姿。 (2) 风乍起，就掀起几片飘零的树叶，雨点像一个个小雪粒，浸入肌肤，让人不由得打了个冷战，抬起头来望望天，天色灰蒙蒙的，不知何处是归程。 * 第一章 语言知识和语言表达 正确运用常见的修辞方法 第 9 节 《考试大纲》对本考点的要求是“正确运用常见的修辞方法”。能力层级为D（表达应用）。对这一考点可从两个方面理解： 其一，重在“常见”，《考试大纲》规定了比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问这八种修辞方法。 精解 考 点 其二，重在“正确运用”，高考中常常考查对修辞方法使用效果的判断和识别能力，但更多时候是对其运用能力的考查，往往会附在句子的仿写、诗歌鉴赏及现代文阅读的词句理解和鉴赏评价中进行。 精解 考 点 千里为重，_______________________________________ ______________________________________ 广大为庆，________________________________________________________________________ (2010·重庆)有人用“千里为重，广大为庆”来解释“重庆”二字。请你以此开头，续写一副对联。要求能够体现重庆精神，上下联续写部分分别在8—20字之间。 揭秘 命 题 命题角度Ⅰ在对联中考修辞 【示例】(千里为重，)巴山叠嶂，山城人民开幸福路勇攀高峰世代无穷已 (广大为庆，)楚水欢流，渝市百姓寻和谐泉奋闯险滩万众莫回头 揭秘 命 题 解答此题应注意以下几点：注意对联格式要求，对仗应工整；应能体现重庆精神。 解析 情谊就像一座山，重要的不在于它的高低，而在于厚重； 援助就像一场雨，重要的不在于它的大小，而在于适时。 (2010·辽宁)仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 命题角度Ⅱ在语言表达中考修辞 揭秘 命 题 【示例】沟通就像一座桥，重要的不在于它的长短，而在于坚固；理解就像一首歌，重要的不在于它的激昂或舒缓，而在于它的悦耳。 解答此题有两点尤为重要：一是要读准题干，明确信息；二是研究被仿句子，挖掘出隐含信息。如题中的“高低”“大小”等反义词的运用等。 解析 揭秘 命 题 (2010·湖南)下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处，恰当的一项是(　　) 城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。________，此是春来第一声。 A．落红满地乳鸦啼　　　B．柳梢听得黄鹂语 C．春山一路鸟空啼　　　D．楼阁新成花欲语 命题角度Ⅲ在对联中考查修辞 揭秘 命 题 解析： B。本题考查语言表达的准确、连贯。由诗歌的第一句“城雪初消荠菜生”可看出时令是冬末春初，这样A项“落红满地”和D项“花欲语”是不符合时令的，与上文无法衔接；由诗题和“角门深巷少人行”可看出C项“春山一路”不符合诗意。 揭秘 命 题 解析： B项“柳梢”是春天比较早的景色，“黄鹂语”也无“鸟空啼”的嘈杂，反而给人以惊喜，与后文“此是春来第一声”相吻合。本题通过诗句留白的形式考查语言表达的准确、连贯，同时还考查了一定的古诗文阅读理解能力，题目新颖，但难度不大。解答本题首先需要通读全诗，理解诗意，诗意理解准确的话，可以直接选答案。 揭秘 命 题 ●注重实用、注重能力、注重表述、注重综合是近几年来修辞考查的侧重点。命题时，与扩展语句、选用变换句式、仿用句式，语言表达准确、生动、得体，诗词鉴赏及现代文阅读兼顾考查，这也应是今后几年的命题趋势。 扫描 考 向 ●对联内容的考查将更加贴近生活，特