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2016年河北供需专技继教(知识经营)考试题2.doc

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2016年河北供需专技继教(知识经营)考试题2创新

知识创造与经营 交卷返回 0 50 单选题:1-20题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 多选题:21-30题 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 判断题:31-50题 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 1)单选题,共20题,每题2.0分,共40.0分 1 单选题 (2.0分) ( ):明示或系统化的知识,也就是那些由形式、系统的语言表达,可以进行传递的知识。(P63) A. 形式知识 B. 暗默知识 C. 理论知识 D. 应用知识 2 单选题 (2.0分) 知识来自实践,是一个( )的产物”是有关知识定义的重要命题之一。(P3) A. 主观认识 B. 认知 C. 经验 D. 主客观互动过程 3 单选题 (2.0分) 根据中华人民共和国最高人民法院《关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》的司法解释中规定:侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。权利人超过( )起诉的,如果侵权行为在起诉时仍在持续,在该著作权保护期内,人民法院应当判决被告停止侵权行为;侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。 (P155) A. 三年 B. 两年 C. 一年 D. 五年 4 单选题 (2.0分) 知识创造与经营的价值可以从( )、科学——人文、利己——利他等维度判断。(P170-176) A. 商业——公益 B. 经营——非经营 C. 有益——有害 D. 好奇心——探险 5 单选题 (2.0分) 在商业——公益价值冲突时,( )是第一位的。(P171) A. 前者 B. 后者 C. 利益 D. 价值 6 单选题 (2.0分) 经营知识的背后是对( )的判断和追求。(P100) A. 价值 B. 利润 C. 功利 D. 目的 7 单选题 (2.0分) 个人的( )对知识创造起着内因方面的决定性作用。(P81) A. 价值观 B. 喜好 C. 兴趣 D. 选择 8 单选题 (2.0分) 行业层面的知识创造往往与“( )”的历史背景密切相关。(P76) A. 企业 B. 所处地方的 C. 此时此地此景 D. 行业组织 9 单选题 (2.0分) ( )经营模式也可以称之为品牌商业模式,就是把品牌当作一种独立的“虚拟资产”进行经营并获得长期收益的一种网络化、虚拟化、知识化、资本化的经营模式。(P137) A. 品牌 B. 商标 C. 包装 D. 广告 10 单选题 (2.0分) 制度因素是( )的因素(P91) A. 最根本 B. 重要 C. 主要 D. 次要 11 单选题 (2.0分) 《中华人民共和国刑法》中确定了知识产权犯罪的有关内容,从而确定了中国知识产权的( )保护制度。(P145-146) A. 商法 B. 民法 C. 刑法 D. 诉讼法 12 单选题 (2.0分) 创造的基本特征是( ),而且这个“有”更多层面是决定性的、基础性的,是其他“有”的基础。(P22) A. 发明 B. 创新 C. 无中生有 D. 新发现 13 单选题 (2.0分) 我国《专利法》第60条规定,侵犯专利权的赔偿数额,按照权利人因被侵权所受到的损失或者侵权人因侵权所获得的利益确定;被侵权人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的,参照该专利许可使用费的( )合理确定。(P156) A. 倍数 B. 一倍 C. 两倍 D. 五倍 14 单选题 (2.0分) 每个人都在建立着( )他人的“知识体系”。(P206) A. 同于 B. 相似 C. 不同于 D. 模仿 15 单选题 (2.0分) 大

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