第四节塑料、纤维和橡胶教学设计教案.docx

?? 教学准备 1.?? 教学目标 知识与技能 1.知道塑料的组成和分类，了解常见塑料的化学成分、性能和用途。 2.认识纤维的分类，了解常见纤维的性质和用途。 3.认识橡胶的分类，了解橡胶材料的发展过程以及人们对有机高分子材料的改造和优化。 4.认识合成材料特别是复合材料对社会发展的重要意义。 过程与方法 了解合成材料和复合材料对生产生活的重要意义 情感态度与价值观 感受化学在生活生产中的重要地位，培养学生关注社会的意识和责任感。 2.?? 教学重点/难点 教学重点 1.塑料的组成和分类，用途。 2.纤维的分类，常见纤维的性质和用途。 3.橡胶的分类、发展过程以及人们对有机高分子材料的改造和优化。 教学难点 塑料、纤维和橡胶的分类，制备原料及成分 3.?? 教学用具 教学课件 4.?? 标签 ?? 教学过程 教学过程设计 ?? 一、新课引入 日常生活中我们接触到的塑???、合成纤维、黏合剂、涂料等都是合成高分子材料，简称合成材料。合成材料既是化工产品，又是化工产品重要的基础原材料，在国民经济生产和人们社会生活中扮演极其重要的角色。进入21世纪后，我国合成材料产业呈加速发展态势，目前我国化工工业已居世界领先地位，其中，合成材料产量已居世界第2位，合成纤维产量居世界第1位。未来我国经济仍然保持稳步增长，内需仍然在支撑商品市场的需求，电子通信、汽车、建材、办公器材、生活用品等下游产业将拉动合成材料需求快速增长。随着社会的发展和科技的进步，合成材料的运用越来越广泛，它们在社会生活中起了越来越重要的作用。可以说人工合成材料的出现是材料史上的一次飞跃，推动人类社会的进步。今天，我们将来学习合成材料的三大主要成员：塑料、合成纤维、合成橡胶的相关知识 二、新课教学 合成材料 P61-65?? 1.塑料 P61-64 (1)塑料的主要成分是 ?合成树脂 ，除此外还根据需要加入某些特定用途的添加剂，如能提高塑性的??增塑??剂，防止塑料老化的?防老化????剂等。 (2)热塑性——一些塑料在加热时会熔化成液体，冷却后变成固体，再加热又熔化的性质。具有长链状的线形结构的塑料具有热塑性，常见的热塑性塑料有聚乙烯(简称PE，可用作食品的包装袋)、聚氯乙烯(简称PVC，不能用途食品包装袋)。经验规律:软而有弹性的塑料为具有热塑性。 (3)热固性——一些塑料一旦加工成型后，再加热，塑料不会熔化的性质。具有体型网状结构的塑料具有热固性，常见的热固性塑料如酚醛塑料(俗称电木)。 详见 P63-4 常见塑料的化学成分、性能和用途。 教师用力拉一下橡皮筋，然后放松，问学生观察到什么现象？（弹性），又问为什么会具有弹性呢？硬橡皮却没有这个性质，为什么呢？ ① 线型结构（直链或带支链），如淀粉、纤维素、聚乙烯等。它们分子间主要是靠分子间作用力结合。其强度是化学键和分子间力的共同表现。因此相对分子质量越大，链越长，这些作用力也越大，强度就强。这是它们不同于小分子物质的特点。 ② 体型结构（网状结构），这种结构表现为链上有能够反应的官能团。高分子链之间除分子间力外，还可以产生化学键（产生交联），因而使得这类化合物具有强度高、耐磨、不易溶解等不同于线型结构高分子的性质。 橡皮筋是橡胶中（主要成份是聚异戊二烯）加了少量3％的硫，由于交联较少，仍保留有线型结构的特点，而硬橡皮则是在橡胶中加入了30％的硫，由于交联多，因而具有了典型的网状结结构。此外如酚醛树脂也是体型结构的高分子化合物。 纤维和橡胶P64-65 ?1.纤维 ?(1)纤维包括 天然 纤维(如棉花、羊毛、蚕丝和麻等)、? 人造 纤维(由木材等加工而成)和 合成 ????成纤维(如“六大纶”：锦纶又叫尼龙、涤纶又叫的确良、腈纶又叫人造羊毛、维纶、氯纶和丙纶)。 (2)天然纤维的优点是? 吸水? 性和? 透气??? 性好。 (3)合成纤维的优点是强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀和不怕虫蛀等，但其吸水性和透气性不好。 ?2.橡胶 天然橡胶的主要成分是聚异戊二烯。 常见的合成橡胶有丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯丁橡胶等。 特种橡胶有耐热和耐酸碱腐蚀的?氟 ?橡胶、耐高温和耐严寒的 硅 ?橡胶等。 复合材料 P66 ?1．复合材料——将两种或两种以上不同性能的材料组合起来，得到比单一材料性能更优越的材料。 在复合材料中，主要的材料作为基体，另外的材料作为增强剂。 如玻璃钢即玻璃纤维增强塑料，就是一种以高分子树脂为基体，以玻璃纤维为增强体，经过复合工艺而制成的复合材料。通常具有耐腐蚀，抗老化，绝缘性好等特点，在管道、造船、汽车制造等领域有广泛应用。 玻璃钢坚韧，比钢材轻得多。喷气式飞机上用它作油箱和管道，可减轻飞机的重量。登上月球的宇航员们，他们身上背着的微型氧气瓶，也是用玻璃钢制成的。玻璃钢加工容易，不锈不烂，不