2016年第二学期初三政治单元练习.doc

初三单元练习（一） （初一、二年级部分） 一、单项选择题 1、原潍坊市长助理、市政府党员、山东省援建北川工作指挥部新县城建设组组长崔学选被评为第二届“感动潍坊十大人物”。他在援建工作中，不辱使命，不负重托。他视灾区人民为亲兄弟，舍小家，顾大家，不畏艰险，身先士卒，无私奉献，为支援抗震救灾，献出了自己的生命。崔学选的事迹表明 （ ） ①要珍爱自己和他人的生命 ②人的价值在于创造和奉献 ③人生价值因奉献而闪烁光彩 ④只有献出自己的生命，才能实现生命的价值 A．①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 2、世界上没有两个完全相同的事物，就如人类和其他生物一样，更没有相似的生命特点，人的生命的独特性，突出表现在（ ） A．其他生物的生命是静态的，而人的生命是动态的 B．人类的生命最具有智慧 C．人类的生命是自主的 D．人类的生命与其他生命相比更具有自身的特点 3、对于人类和其他生物之间的关系，认识正确的是（ ） A．人类占主宰地位 B．很多生物在人类出现以前就已存在了，所以那些生物是地球的主人 C．人与各种生命息息相关，应互相尊重，互相关爱 D．人类和其他生物抢占生存空间 4、天津市从2015年秋季开始实施取消普通高中招收择校生政策，并将原择校计划纳入正式生计划。此项政策的实施将推动社会生活更加和谐。这说明公平是（ ） A. 社会稳定的“天平” B. 得到自己该得到的 C. 以合作为基础 D. 在比较中产生 5、2015年广东省政府工作报告提出，加快建立与经济社会发展相适应的最低工资标准调整机制，今年全省各类地区最低工资标准将达到当地城镇从业人员平均工资的40%以上。实现这一目标有利于（ ） A．推进体制改革，实现就业公平 B．兼顾效率公平，实现同等富裕 C．健全经济制度，推动经济发展 D．缩小收入差距，促进社会公平 6、在教室上课, 如果自由进出教室,随便交头接耳,就无法上课;过十字路口,如果各不相让,争抢阻挡,就会乱成一团,谁也别想顺利通过.。所以说（ ） A．法律是社会生活中的唯一规则 B．社会生活对他人有益, 对自己有害 C．社会生活离不开规则 D．社会是由众多成员集合而成的 7、“蝼蚁之穴溃千里之”，“恶不积不足以灭身”。这两句古训给我们的启示是（ ） ①许多犯罪行为往往都是从犯小错开始的 ②犯些小错不必紧张，但不能犯大错 ③有错不改就会越走越远，最终走向犯罪的深渊 ④我们要防微杜渐，防患于未然 A．①②③④ B．②③ C．①③④ D．①②④ 8、犯罪的最本质特征是（ ） A．严重违法性 B．刑罚当罚性 C．刑事违法性 D．严重危害性 9、为了保护未成年人的健康成长,我国制定了哪两部专门法律保护未成年人（ ） A．宪法和刑法 B．民法通则和婚姻法 C．义务教育法和未成年人保护法 D．预防未成年人犯罪法和未成年人保护法 10、、湖南省某市一个6岁女孩由于受到虐待，多次跳楼自杀未遂，最后不堪忍受继父的辱骂、毒打、捆绑、罚跪、挨冻、受饿，终于在一次跳楼中身亡。这一事例说明（ ） ①青少年自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护能力 ②青少年需要法律给予特殊保护，国家给予特殊关注 ③无论是学校、家庭，还是社会，都还存在不利于青少年健康成长的因素 ④党和政府历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造了良好的条件和环境 ⑤我们需要进一步加强青少年的自我保护意识和能力 A．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．①②③ D．①③⑤ 11、当我们参与社会合作竞争的时候，正义的制度给予人们公平合作的支持保障，在我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑．从这个角度来说（　） Ａ．公平是正义的前提　 Ｂ．没有正义的制度就没有真正的公平　 Ｃ．只要有了正义，就会拥有公平　 Ｄ．要实现竞争，就无法体会公平 12、右图《治理》中的举措（ ） ①有利于促进社会公平正义 ②能够完全解决入学难问题 ③能保障所有公民的受教育权 ④有利于维护未成年人的受教育权 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 13、做有正义感的人，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是（ ） ①去感悟，以升华道德境界 ②去践行，以伸张正义 ③去思想，以书写理论 Ａ．①②③　　Ｂ．①②　　Ｃ．②③　　Ｄ．①③ 14、诚信是一个人得以立足、事业得以成功的重要保证。诚信的基本要求是（ ） A．对人守信，对事负责 B．以诚