2013年;表文转换.ppt

图 文 转 换 之（一） 表 文 转 换 学 习 目 标 1. 了解什么是表文转换。 2．了解表文转换题的类型。 3．掌握表文转换题的解题方法。 表 文 转 换 题 什么是表文转换? 所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述。 要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价，主要考查考生的语言运用综合能力。 这类题型分值一般为6分。 （一）描 述 图 表 信息◆所谓“描述图表内容”，就是要求用说明性文字介绍图表中的相关内容，目的在于用文字语言将图表信息传递出来。 参考答案 学习成绩随着练习次数的增加呈上升总趋势，尤其是 在学习初期更为明显，当练习增加到一定量后，学习 成绩会反复出现“停止——上升——停止——上升”的 现象。 （一）描述图表信息 ◆考题形式：题干中有“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等语言标志。 ◆答题方法： 要忠实于图表，不要想象或虚构，主语一般是题目的调查对象，谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句陈述。要求列举的数据必须与源信息保持一致，介绍时须清晰明白，选取恰当的介绍顺序（如从左到右、从上到下、从中心向四周等）。 练习1、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”，请用文字表述出表中反映的两种主要情况： 1、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”，请用文字表述出表中反映的两种主要情况： （1）参加课外体育活动的中学生人数随年级的增高而减少。(横向） （2）农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。 （纵向） 2．根据下边的统计图，完成后边的两小题。1988年~1993年某地区人口示意图（单位：万）（均为年初统计） 1988 805.38 1989 836.1 1990 851.03 1991 860.44 1992 872.12 1993 883.5 2．根据下边的统计图，完成后边的两小题。1988年~1993年某地区人口示意图（单位：万）（均为年初统计） 1988 805.38 1989 836.1 1990 851.03 1991 860.44 1992 872.12 1993 883.5 小结（一）描述图表信息 ◆考题形式：题干中有“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等语言标志。 ◆答题方法： 要忠实于图表，不要想象或虚构，主语一般是题目的调查对象，谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句陈述。要求列举的数据必须与源信息保持一致，介绍时须清晰明白，选取恰当的介绍顺序（如从左到右、从上到下、从中心向四周等）。 1、?阅读下面的图表，完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有1