第四课第2站相互信任.ppt

1、相互信任包括哪两个方面？ 相互信任包括信任他人和获得他人的信任。 2、如何做到相互信任？有哪些要求？ 需要信任他人。 要珍惜他人对自己的信任。 要努力做一个值得信任的人。 信任不等于轻信。 　一名犯人,外出修路时捡到一沓钱.马上交给了警察,警察用轻蔑的眼神看着他说:“别和我来这套，偷你还来不急呢．”当夜囚犯越狱而去，在逃亡的火车上囚犯万念俱灰倚在厕所旁，这时一位姑娘来如厕,发现门扣坏了,轻声的对他说：“先生，请你为我把好门好吗？” 囚犯一愣，望着这美丽的姑娘的信任，期待的眼神，使劲点了点头．到了下一站，囚犯下了火车，走进了警察局自首． 犯人的两次不同抉择说明了什么? 在思想意识上——要珍视他人对自己的信任 ? 他人的信任是对自己的认可，可以使我们得到一种心理的满足，得到精神上的愉悦。 ? 信任是宝贵的人生财富，是对一个人品质和能力的肯定，能获得人生的依靠和发展的动力，使社会得以顺畅的运转。 他人对自己的信任是一种托付，也意味着一种责任，我们不能辜负别人的信任，要尽自己最大的努力把别人托付的事情做好。 在你们的生活中,有没有得到别人的信任或不信任? 　小明和小李是非常好的朋友，每天形影不离。一天小明有事，让小李替自己把作业交给老师，小李爽快地答应了。每次做作业老师都表扬小明，小李想我不给他交了，最后，老师批评了小明，并说小明太骄傲。小明感到很委屈，问小李怎么回事，而小李却说因为自己昨天打篮球给忘了。小明没有再说什么，从此以后有什么事情不再去找小李，两人的关系也越来越疏远？ 1.如果你是小李,你会这样做吗? 2.通过这件事后，你认为小李 还值得我们信任吗？ 1、要具备高尚的道德品质。 2、要敢于对自己的行为负责。 3、要有克服困难、迎接挑战和解决问题的能力。 “有德无才是半成品，有才无德是危险品，无德无才是废品，德才兼备是精品。” 3怎样的人才是值得我们信任的人？ 课本39页小字部分：一个人是否值得信任，主要看…… 在济南市，一心想发财的赵军冒充省教育厅副厅长来到正读高三的李华家，声称自己可以帮助李华保送到名牌大学。李华的家人看见赵军人长得比较实在，而且也有领导的范儿。又考虑到孩子的“光明前途”，毫不犹豫地将近万元的活动费给了他。直到赵军涉嫌诈骗被群众举报后被公安机关抓获时，李华一家才知道上当受骗了。  1.李华一家为什么会上当受骗？ 轻信 2.轻信和信任是一回事吗？ 十五名佛山市民因轻信网络“代理”炒股被骗４６４万元．事主点击网站上该公司 网页．随后按照该公司提供的账号，于７月１４．１６日先后四次转入２１３万元人民 币．期间该公司也按照“承诺”，按４次返还１４．８万元返还给事主．见对方信誉好， 且赚钱容易，一转手就赚了１５万，事主心里暗暗高兴，然而到了２０日事主确意外 发现该公司网址突然不能登录，多次打电话也联系不上，此时才恍然大悟，自己上当 受骗了，共损失１９８．２万元． 不要轻信 5、怎样去信任他人？ 要谨慎而坚定地信任他人。 信任是珍贵的，要谨慎地付出自己的信任。 信任要建立在了解的基础之上。 信任不等于轻信。 6、怎样才能赢得他人的信任？（赢得他人的信任必须具备什么？） 具有高尚的品德、素质； 具备一定的能力； 敢于对自己的行为负责； 具备履行承诺的能力。 9月22日，德国总理默克尔（右一）在位于柏林的基督教民主联盟（基民盟）总部庆祝大选获胜。德国电视一台22日公布的德国民调机构大选投票初步调查显示，现总理默克尔领导的联盟党获得42%选票，成为联邦议院选举的最大赢家。 7、获得别人信任，对于自己意味着什么？ 获得他人的信任，也意味着一种责任，我们不能辜负别人的信任。 8、如何做一个值得信任的人？ 课本40页小字部分第二段：要加强道德修养；遇事敢当，勇于承担责任；提高克服困难、迎接挑战的素质；增强解决问题的能力。 9、“害人之心不可有，防人之心不可无”提醒我们什么问题？轻信有什么后果？生活中我们要防哪些人？ 信任不等于轻信。 信任树 8一诺千金 13言过其实 9履行约定 16实事求是 7坦坦荡荡 3童叟无欺 14拾金不昧 11表里如一 12妖言惑众 6 言行一致 4不负责任 5轻诺寡言 15说假话 10尔虞我诈 1出尔反尔 2虚伪 相互信任 信任他人： 成长的需要。 得到他人信任： 珍视他人信任 信任不等于轻信： 轻信 课堂小结 获得帮助 分享快乐 努力做一个值得信任的人 挫折、损失 怀疑 不利交往 警 示 正确判断鉴别 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资