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我从来不是一个成功的人,因为我总是缺乏勇气和胆量。尽管一次次被仅存的一点良知呼唤,但是四年的本科生涯却是一直没有开始这个早就想开始的话题。此时此刻,毕业之后,终于有了新的去处,可以自食其力了,也就没有什么需要顾忌了,便一气呵成写下此文。毫不夸张的说,工学院正处在危急存亡之秋。我在这里不光是为了省却南农二字,而是事实上,长期以来,我们从来就不是真正的南农,我们是工学院,我们更是农机校,我们处在一个遗忘的角落,弥漫着垃圾燃烧厂的恶臭,竖立着砖窑的烟囱作为地标性建筑。当07年那条极其破旧的道路稍稍被修复时,或许工学院落寞的大环境反而有所不足,否则真是一幅极其生动的脏乱差全景图。地理位置的局限和浦口大环境的限制是一个很好的理由,我没有办法真正进行辩驳。但是,工学院的硬件设施还是有不少问题,有一些恰恰是规划设计不合理,缺乏远见造成的。比如说学生宿舍大量采用南北房间,这样一种近乎绝迹的设计。有意无意的制造着不平等,朝北的永远没有直射阳光,总是又潮又湿。冬天冷如冰窖,夏天又不通风,晾晒衣物极不便利。然而不光是老楼如此,新造宿舍楼依然如此,为了省一些经费,为了加快一些工程的进度,丝毫没有人性化设计。再比如,从汇贤楼回宿舍的那条路,边上的报亭和宣传海报栏就不能往后贴着护栏吗?难道上午第四节课下课的高峰时,没人看到人流涌动,甚至还带些拥挤吗?再比如,勤学楼的房子年久失修,霉味很重,阴暗没有阳光,阴气很重,难道真的要以此来营造勤学的环境吗?新造的实验楼就更加看不懂了,在教室和实验室资源还很紧张的情况下,居然为若干名教授副教授留出大量的非常宽敞的办公室,我不知道工学院的领导今后还好不好意思说,我们总是优先照顾学生!大学生活动中心就更不用说了,简直就是一个笑话!要知道管理工程系是有工程管理这样的专业的,工学院要涉及房地产开发或是工程建设的学科研究,其本身的基础设施建设就是一个最好的样板,最充分的说明工程管理专业到底有多少含金量。只能是最大的败笔!硬件不硬尚还能容忍,软件如此之软,实在是让人难过。我将它概括成下面几个方面的问题:1.办学理念仍然没有树立起服务学生,以学生为本的基本理念。不用做别的说明,只要引用图书馆各阅览室悬挂的工作人员管理职责的规定,就一目了然,前面七八项任务冠冕堂皇,准时开放啊,维护秩序啊,积极应询啊,最后一条恍然大悟,“完成领导交办的其他任务”,原来这些开放啊,秩序啊,应询啊都只是领导交代的一般性任务,需要日常性认真完成的,其他的工作就是领导交办的其他任务。我很感慨于时至如今,居然在一个大学的校园内还是没有树立起来真正的服务性校园理念,没有人以学生为重,以学生为本,以为学生服务作为工作的基本立足点。有的只是领导交办的任务,因为学生既不能为他们升官发财,也不能为他们评职称发红利,有的只是平添麻烦,徒增烦恼。2.学生工作所托非人。当然也有姬长英,周建平这样的善于学生工作,主动积极的名师恩师,但是更多的是苦涩的无奈。辅导员,学工处和系教学秘书都有自己的经典代表人物。桑大志,果然总是胸怀大志,所以眼光习惯性上瞟,总是对你不屑一顾,爱理不理的姿态。在此人眼中,某系的学生理论水平不高,某系的学生实践能力不强,总之现在的大学生一钱不值,总之应该是进行狠狠地训斥。胡如清主持心理访谈室的工作更是“驾轻就熟”。长期在保卫科或是类似工作的经历,使得他的职业精神非常强烈,说话中总是带着威严,以一种刑事讯问的语气开始对心理问题的疏导。本来么,有心理问题的学生在他看来或许与犯罪嫌疑人也差不多的。他党性很强,三个一切总是放在嘴上,“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。殊不知,东施效颦,江总书记的三个代表又怎是他可以学来,可以学得来的?孙展的管理系教学秘书也是做得颇为精彩。此人的习惯性语气总是我怎么知道,你自己的问题。然而,稍待查证,却往往总是她自己工作的疏漏。为了遮掩自己的过失,习惯性的眼睛斜着瞥上你一眼,以示警告。一个教学秘书,工作本来也确实很琐碎,却丝毫没有耐心,总是在学生身上找问题,找麻烦,依我看,完全比不上学生公寓只是扫扫地的阿姨。没有人愿意费神费力供养一个服务员性质的教学秘书,一个并不直接教学,只是做做相关配套工作的类似于勤杂人员的服务型角色。难道因为你有大专文凭,就可以比那些阿姨骄横百倍?3.专业设置混乱。正如前文所说,工程管理专业在工学院自己一塌糊涂的基础设施建设面前充分展现了自己的学科实力,这种样板在这里,已经无须再多说什么。物流工程,工业工程和交通运输,三个很奇怪的专业在工学院的奇迹般的分开了。三大专业许多课程重叠,而专业内容学习浅尝辄止,毫无特色,结果是物流的没有工业工程的概念,交通运输的只是学到了修理拖拉机,工业工程两头都搭不上。乱七八糟一大把课程都学一遍,都匆匆忙忙的在考前突击一下,老师也总是习惯性的第一
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