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【语言学概论综合练习1.我国古代的书面语叫文言文。(×)
2.埃及是世界上有名的文明古国,是语言学的三大发源地之一。(×)
3.索绪尔被人们称之为现代语言学之父,其代表著作为《普通语言学教程》。(√)
4.语言单位的组合具有一定的规则,例如汉语动词后面的宾语一般是名词充当,所以只要在动词后面放一个名词就能组成述宾结构。(×)
5.语言和文字都是人类最重要的交际工具。(×)
6.语言作为社会现象,不是属于上层建筑,而是属于经济基础。(×)
7.语言和思维是不同性质的东西,二者没有任何联系。(×)
8.在一定的条件下,身势等伴随动作也可以脱离语言而独立完成一些交际任务。(√)
9.现代社会沟通的方式很多,语言的重要性正日渐削弱。(×)
10.我们常听人们说“工人有工人的语言,农民有农民的语言”,这说明语言是有阶级性的。(×)
11.语言是组成社会的一个不可缺少的因素,没有语言可以说就没有人类社会的存在。(√)
12.语言是思维的工具,没有语言,人类就无法进行有效的思维。(√)
13.会不会说话是人类和动物的根本区别之一。(√)
14.语言和思维是两种独立的现象,但它们又形影相随,不可分离。(√)
15.任何一种符号都包括内容和意义两个方面,二者缺一不可。(×)
16.人的语言能力是天生的,是先天具备的。(√)
17.语言符号具有任意性的特点,因此我们可以自由地使用语音形式表达意义,例如把shuiguo(水果)说成guoshui。(×)
18.人们一般认为人类有5000多种语言。人类之所以有这么多种语言,究其根本原因是由于语言的音义结合具有任意性特点而造成的。(√)
19.语言符号的二层性特点是指语言是由语音和词汇组成的。(×)
20.儿童在中国长大就会说汉语,在英国长大则会说英语,这说明人类具有学习语言的本能。(×)
1.组合规则是客观存在的,大家必须共同遵守。√
2.聚合规则是潜在的,意思是聚合规则并不存在。×
3.语言中组合规则的存在简化了语法结构,是语法概括性的一种反映。×
4.分析“王冕七岁时死了父亲”这个句子,可以得到“七岁时死了”这个成分。×
5.分析“王冕七岁时死了父亲”这个句子,可以得到“死了父亲”这个成分。√
6.分析“王冕七岁时死了父亲”这个句子,可以得到“王冕七岁时”这个成分。×
7.分析汉语或英语任何一个词,都可以得到词根语素。√
8.分析汉语任何一个词,都可以得到词根或词缀这些语素。×
9.词尾具有构成新词的功能。×
10.词缀和词尾的本质区别是:词缀的位置不固定。×11.单纯词就是由一个音节构成的词。×
12.合成词就是由词根和词根构成的词。×
13.复合词就是由两个以上语素构成的词。×
14.现代汉语的词以合成词为主,其中大多属于复合词。√
15.“学习雷锋”和“雷锋学习”的语法意义不同。√
16.“爸爸的妈妈”与“爸爸和妈妈”的语法意义的区别原因是形态不同。×
17.语法意义通过语法形式表现出来。√
18.汉语构成语法形式的手段主要是形态变化、词序和虚词。×
19.现代汉语划分词类的标准是词的形态变化。×20.英语词的形态变化的主要手段异根。×
21.语法范畴就是语法意义的归类。×
22.英语表示复数的方法就是在所有名词后面加上词尾s。×
23.英语表示级的变化是附加词尾er、est,例如good的比较级是gooder,最高级是goodest。×
24.英语的代词只有主格和宾格两个格。×
25.所谓句法多义,就是一个句子表达多个判断。√
26.“我们伟大”是构成“我们热爱我们伟大祖国的壮丽河山”这个句子的一个成分。×
1.语音的最小单位是音节。(× )
2.男子声音和女子声音的差别主要是发音时音重不同。( ×)
3.儿童的声音和成人的声音差别是音长不同。( ×)
4.发音时,声带是否振动,气流是否强,都能形成不同的音素。( √)
5.音素[x]的发音特点是舌面后清檫音。( √)
6.肺是人类发音的动力站,声带是发音体。( √)
7.口腔中最为灵活的发音器官是上齿。(× )
8.发元音时,呼出的气流比较弱,发辅音时,呼出的气流比较强。(√ )
9.元音发音时,声带不一定振动,辅音发音时,声带一定要振动。(× )
10.元音[y]和[u]是舌位前后不同,其它方面的特点是一样的。( √)
11.音素[a]和[ ]的发音特点其实是一样的,没有区别,只是写法不同。( ×)
12.所谓送气、不送气,实际上是指发音时声带是否振动。( ×)
13.[p‘]和[p]这两个音素,在汉语中具有区别意义的作用,是对立关系,在英语中没有区别意义的作用,是互补关系。(√ )
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