- 1、本文档共52页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
提高现代文阅读复习效率的几点建议 一、需要讲的不能偷懒 什么是小说 小说三要素:人物、故事情节、环境(包括自然环境、社会环境) 小说的表现手法:人物的、情节的、环境的 小说的命题点:三要素、语言、主题 1、分析小说描写的环境特点 万丈绝壁垂直而下,驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细流,隐隐喧声腾上来,一派森气。俯望怒江,蓦地心中一颤,再不敢向下看。 3、分析环境寓意及环境描写的作用 2011年《这是你的战争》 14、请探究文中自然景物叙写的深刻寓意,以及对表现人物的作用。(6分) ①昆明下着雪。红土地、灰校舍和那不落叶的树木,都蒙上了一层白色。几个学生从校门走出,不顾雪花飘扬,…… ⑤雪越下越大了。……弗之走得很慢,自觉脚步沉重,回到住处时,只见院子里腊梅林一片雪白。 ⑥此刻,弗之的外甥、生物系学生澹台玮正在萧子蔚老师的房间里。……子蔚站起身,走到窗前。学已停了,腊梅林上的雪已消了大半。……子蔚默默地看着他下楼,又到窗前,看他出了楼门,沿小路往腊梅林中去了。 词语——表起承转合、序列、举例等的 词语。 (二)精读 新风气的代兴也常有一个相反相成的现象。它一方面强调自己是崭新的东西,和不相容的原有传统立异;而另一方面要表示自己大有来头,非同小可,向古代另找一个传统作为渊源所自。例如明、清的批注家要把《水浒》《儒林外史》等白话小说和《史记》《汉书》挂钩搭线,西方十七、十八世纪批评家也要把新兴的长篇散文小说遥承古希腊、罗马的史诗。这类暴发户造谱牒或者野孩子认父亲的事例,在文学史上常有;它会影响创作,使作品从自然的天真转而为自觉的有教养、有师承,所以未可忽视。 问题:请用文中的词语,稍加组织,填在横线上,不超过20字,注意前后的衔接。 文中用“暴发户造谱牒”、“野孩子认父亲”作喻,来说明当 时 的现象。 新风气的代兴也常有一个相反相成的现象。它一方面强调自己是崭新的东西,和不相容的原有传统立异;而另一方面要表示自己大有来头,非同小可,向古代另找一个传统作为渊源所自。例如明、清的批注家要把《水浒》《儒林外史》等白话小说和《史记》《汉书》挂钩搭线,西方十七、十八世纪批评家也要把新兴的长篇散文小说遥承古希腊、罗马的史诗。这类暴发户造谱牒或者野孩子认父亲的事例,在文学史上常有;它会影响创作,使作品从自然的天真转而为自觉的有教养、有师承,所以未可忽视。 新风气的代兴也常有一个相反相成的现象。它一方面强调自己是崭新的东西,和不相容的原有传统立异;而另一方面要表示自己大有来头,非同小可,向古代另找一个传统作为渊源所自。例如明、清的批注家要把《水浒》《儒林外史》等白话小说和《史记》《汉书》挂钩搭线,西方十七、十八世纪批评家也要把新兴的长篇散文小说遥承古希腊、罗马的史诗。这类暴发户造谱牒或者野孩子认父亲的事例,在文学史上常有;它会影响创作,使作品从自然的天真转而为自觉的有教养、有师承,所以未可忽视。 问题:请用文中的词语,稍加组织,填在横线上,不超过20字,注意前后的衔接。 文中用“暴发户造谱牒”、“野孩子认父亲”作喻,来说明当时 的现象。 2012年17题:文中画线的句子表达了作者怎样的看法?它对论述“笑的价值”有什么作用? ④我们热衷于参加葬礼、探望病人,远胜于参加婚礼和庆典;我们头脑中总摆脱不掉一个老观念,认为眼泪里含有某种美德,而黑色是最相宜的服色。 ⑤真的,没有什么比笑更难做到,也没有什么比笑更可贵的了。 2.读题目 1.读知题目类型 4.读懂题目提醒 2012年17题:文中画线的句子表达了作者怎样的看法?它对论述“笑的价值”有什么作用? ④我们热衷于参加葬礼、探望病人,远胜于参加婚礼和庆典;我们头脑中总摆脱不掉一个老观念,认为眼泪里含有某种美德,而黑色是最相宜的服色。 ⑤真的,没有什么比笑更难做到,也没有什么比笑更可贵的了。 如2009年的第13题:本文写的是都江堰,但不以描写见长,请具体说明它在艺术表现上有哪些特色。 描写,属于表达方式,除了描写,还有记叙、说明、议论和抒情。“不以描写见长”,那么以什么见长呢?稍稍一想,就知道议论和抒情相结合。 再如2011年的13题:孟弗之与蒋姓学生、萧子慰与澹台玮的对话场景,对比鲜明,请从学生形象和对话情景两个方面加以分析。 答案:学生形象:同是高材生,四年级蒋姓学
您可能关注的文档
- 2014届高考政治总复习课件:维护世界和平促进共同发展.ppt
- 2014届高考数学(理科大纲版)一轮复习配套课件:10.1分类计数原理与分步计数原理.ppt
- 2014届高考物理第一轮复习指导课件28曲线运动万有引力定律3.ppt
- 2014届高考英语(人教版)二轮复习课件基础写作第1讲如何正确理解简单句的各种构成要素.ppt
- 2014届高考英语一轮复习课件:应用文(一)(人教版)(人教版).ppt
- 兴宁市宁江中学七年级英语上册复习.ppt
- 2014届高考语文(新课标)第一轮复习【配套课件】:2-3默写常见的名篇名句 (2).ppt
- 养成教育--邀请函(2版).ppt
- 2014届高考语文一轮高强优化指导课件:本色与文采.ppt
- 2014届高考语文二轮复习:第1部分-语言文字应用-语文-全国卷地区专用.ppt
文档评论(0)