2016必威体育精装版闽教版小学信息技术三年级下册教案.doc

*******小学课堂教学设计 年级：三年级 学科： 信息技术 课题 用键盘符号构图 课时 1 集备时间 集备教师 全体信息技术教师 授课班级 三年级 授课教师 授课时间 教学目标 1、2、3、一、导入 教后 反思 *******小学课堂教学设计 年级：三年级 学科： 信息技术 课题 击同一个键，输不同的字母 课时 1 集备时间 集备教师 全体信息技术教师 授课班级 三年级 授课教师 授课时间 教学目标 1、2、3、一、导入 教后 反思 *******小学课堂教学设计 年级：三年级 学科： 信息技术 课题 看图片，输文字 课时 1 集备时间 集备教师 全体信息技术教师 授课班级 三年级 授课教师 授课时间 教学目标 1、学会使用shift键切换英文字母大小写状态。 2、学会通过ctrl键切换中英文输入状态。 3、学会中英文混合输入的方法 教学重点： 学会切换中英文输入状态交替输入中英文字符 教学难点： 快速切换中英文输入法状态 教 学 过 程 旁注 一、导入：　　 1.展示教师机，将教师机中依次出现的中文名称与英文名称让学生抢答。 2.展示教材“看图片，跟我写”引导学生看图，分角色惊醒问与答。 3展示一些图片，英语课本，引导学生观察、思考。 倾听学生发言，小结学生发言：在日常学习中，我们还会遇到中文和英文混写的情况。 4出示课题：看图片，输文字 二、复习shift键 1.让学生在键盘上找出shift键 2.引导学生说一说shift键的使用方法 3.布置比一比内容 （1）打开记事本程序 （2）在记事本中输入教材p16第3题 4.巡视，发现问题 5.提问，解答、评价、小结：输入键盘左区的大写英文字母，右手小指按住右边的shift键，用左手手指击打左边的字母键。输入键盘右区的大写英文字母，左手小指按住左边的shift键，用右手手指击打右边的字母键。 三、ctrl键与空格键配合进行英文输入切换 1．让学生演示通过单击任务栏上的中文输入法状态图标，选择全拼输入法 引导全体学生单击任务栏上的中文输入法图标，选择全拼输入法。 巡视、指导 2.引导学生照出键盘上的ctrl键与空格键。 3.演示： （1）切换至全拼输入法状态后，屏幕上显示输入法工具条（全拼的）此时电脑键盘处于中文输入状态 （2）在记事本中输入文字：小狗 （3）按住ctrl键再按空格键。此时键盘处于英文输入法状态。 （4）在记事本上输入：dog （5）返回键盘中的中文输入法状态，按住ctrl键再按空格键此时电脑键盘处于中文输入状态 （6）在记事本中输入：大象 4.布置任务： 让学生输入书本中的中文名称和英文名称到记事本中，并且保存起来 5.巡视指导，协助有困难的学生 6.教师演示，并讲解重、难点 7、引导没有完成的学生继续完成任务 四、制作中英文对照词 布置任务 1.书本p15~16的活动主题，1,2题 2加强任务：p17的活动主题4题 3巡视指导 4引导没有完成的学生继续完成 五、创新活动 1.教师在黑板上写下10个单词，让学生输入 2.学生比一比宣布规则 3.指导打开记事本比赛 4.表扬正确输入并且速度快的学生，鼓励未能完成的学生加强训练。 5.对活动小结 总结：让学生谈谈这节课有哪些收获，并相互评价 板书 设计 教后 反思 *******小学课堂教学设计 年级：三年级 学科： 信息技术 课题 4看图片输字符 课时 1 集备时间 集备教师 全体信息技术教师 授课班级 三年级 授课教师 授课时间 教学目标 认识电脑键盘的小键盘区的功能 学会用电脑键盘的小键盘数字键输入数字 学会用电脑键盘的小键盘数字键输入算式 教学重点： 学会用电脑键盘的小键盘数字键输入数字 教学难点： 用正确的指法输入字符 教 学 过 程 旁注 一、导入 年级：三年级 学科： 信息技术 课题 5认识文件 课时 1 集备时间 集备教师 全体信息技术教师 授课班级 三年级 授课教师 授课时间