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教导模式225期三模块毕业典礼暨颁奖仪式.docx

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教导模式225期三模块毕业典礼暨颁奖仪式

教导模式225期三模块毕业典礼暨颁奖仪式 A 崔立明 B 李宏石 C 银航 D 王琪 E 伊宝军 台上主持: A+B:尊敬的各位领导,各位嘉宾,各位宝宝 C+D+E:女士们,先生们,现场的来宾朋友们, 合:大家晚上好。 E:这里是教导模式225期毕业典礼。欢迎大家来到教导模式225期毕业典礼的红毯的仪式现场。 B:今天星光璀璨,嘉宾云集,我们将共同见证“教导模式225期的毕业式”。而星光红毯仪式将拉开今晚盛典的序幕,今天的毕业典礼嘉宾阵容非常强大,我们225期的毕业生们带着你们的热情与期待,跟随着音乐的律动和心跳。 E:让我们共同谱写今晚的毕业式。 C+D:让我们把目光聚焦到红毯,精彩的时刻就要呈现,亲爱的家人们,激动人心的红毯仪式马上就要开始了,现在,让我们以最热烈的掌声,欢呼声,最激动的心情,恭请各位红妆家人们,入场! 台下主持: 走红毯入场顺序: B:小天使:首先让我们以热烈的掌声欢迎今天入场的第一个团队——我们可爱的小天使们入场,有请。等 C+D:宝宝们:亲爱的宝宝们,找到你们的搭档了吗?想要明星般的感觉吗?那就快踏入这红毯,拿出你最美的姿态,通向我们这盛大的红妆之夜吧。首先入场的是~ C+D:嘉宾:这次活动能邀请到我们教导联合会这么多学长学姐们参加,是一件非常自豪的事情,闪耀红毯,也让我们开启盛大的前奏,进行“教导模式225期毕业典礼”走红毯仪式。 A:长长的红地毯,犹如一幅画卷,它象征的事“迈向巅峰,走向成功”的寓意。 这是一份光荣,一份荣耀。今晚是属于我们大家的红妆之夜,多少米长的红毯,新颖别致的签到墙,独特的创意,体现出了总班委,组委的良苦用心,也提升了此次晚会的层次和内涵。 A:此时此刻,活动现场已经是人生沸腾。我们已经感受到了大家的热情。 我们的家人们,教导联合会的学长学姐们,业界的精英们,在万众瞩目下,在追光灯,闪光灯的照耀下,身着盛装,走过红毯,展现各自的红色风采。你们的一挥手,一丝微笑,一个pose,一声问候向现场观众传递他们心中的喜悦,展示了他们迷人的风采。 B+E:教导团: 在225的家庭中,是这样一群人默默的付出。用自己的行为践行教导。他们用大爱,他们用付出,陪伴着每一位225的宝宝,茁壮的成长。他们就是我们的教导团,有请教导团闪亮登场! C+D:总班委:有这么一群人,他们和我们一样,都是225期的学员,他们来自不同的小组,但是因为大爱让他们肩负起了另一种责任,为了225期家人们更好的学习和践行,他们无私的付出了自己的时间和经历,他们就是我们225期的总班委。接下俩,让我们以最炙热的爱欢迎总班委入场。 B+E:老师: 主持人: 开场白: A+B:尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们 C+D+E:亲爱的各位教导家人们 合:大家——下午好! A:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中燃烧的火棒。 B:今天,我们相聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋 C:教导,让我们生命绽放,耀眼于整个世界 D:教导,让我们践行人本管理,成就非凡企业 E:我们,筑梦长春,追梦教导,圆梦教导人 A:北风挡不住春雪神鹰的翱翔,三模块已向我们挥手告别; B:岁月封不住内心的热情,重生的鹰蜕变为王翱翔于蓝天! C:站在这,我们回望过去,过去的123模块有太多的感动与故事 D:站在这,我们感受现在,此时此刻有太多大爱付出的感受 E:站在这,我们期盼未来,未来的225有更多的希望与梦想 合:很荣幸,教导模式225期的毕业典礼由我们担任主持。 合:我宣布,教导模式225期毕业典礼暨颁奖仪式正式开始! A:让我们以热烈的掌声,邀请我们的班主任上台主持颁奖典礼! 颁奖典礼——班主任环节 6:30-7:00PM翻场环节 晚会汇报演出的开场词: A+B:尊敬的各位嘉宾 C+D+E:亲爱的225期宝宝们 合大家下午好 A:又是一届师生情 B:有时一起精英江 C:过去3个月,激情和智慧的汗水刚刚失去;回首我们共同过去的3个模块,预约胜利的笑容蔓延在我们每一位225期宝宝们的脸上 D:225,我们全力以赴给自己交了一份满意的答卷 E:225,我们以最佳的精神状态合饱满的工作热情迎接每一个晨曦 A:2016,腾飞的一年 B:2016 拼搏的一年 C:我的期待,如诗如画!看阳光灿烂,那是未来絢丽的色彩 D:听,笑声朗朗,那是225最动人的旋律 E:今天,我们教导家人欢聚一堂。此时此刻,让我们尽情绽放 A:今天,此时此地,让我们共同回味教导精神带给我们的知识和力量,让我们更有信心,面对商业大潮的各种挑战 B:来吧,宝宝们,相亲相爱的兄弟和姐妹们,让我们携起手来欢度美好时光 A:我宣布,师道人本教导模式225期毕业晚会,正式开始。 介绍嘉宾: A: 首先,请允许我先介绍今天莅临本次大会的各位来自教导联合会的公司领导。 他们是 报名参加225红妆

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