17徐霞客传_教案.doc

17 徐霞客传 教学目标： 1.积累文中重要的实词、虚词的意义和用法，理解文中句式的特点。 2.学习记叙人物简洁、生动、形象的语言；学习详略互用的写法。 3.理解徐霞客热爱祖国山河、为地理学穷毕生精力而执着追求的精神。 教学重点： 1．积累文言知识。 2．学习记叙人物简洁、生动、形象的语言。 教学难点： 学习详略互用的写法。 教学课时： 2课时 教学过程： 第1课时 一、导入新课 自古以来许多有识之士都喜欢游历山山水水，如李白、苏轼、王维等，这些人看完风景后都用文字来抒发自己的有一个文人，，还对地理、水文、地质、植物等，作了详细考察记录，为中国地理学出了巨大的贡献 ⑨扳绝磴，上十数里（dènɡ） ⑩其颠罡风逼人（ɡānɡ） 2. 通假字 ①扳援上下(“扳”通“攀”，攀登。)?? ②繇终南（“繇”通“由”，从。）③山川两戒（“戒”通“界”，界限。）?④自非驽风冯云（“冯”同“凭”，驾。） ⑤余属其从兄昭雠堪而存之（“属”同“嘱”，叮嘱。）? ⑥心动趣归（“趣”通“促”，赶快、急促。） ⑦托估客附所得奇树虬根以归(“估”通“贾”，商人。) ⑧年五十有六（“有”同“又”。）⑨具述石斋颂系状（“颂”同“容”，宽容。）? ⑩及池边铁舡存许遗海（“舡”同“船”。）? 3. 词语释义 ①曾造雁山绝顶否（造，到……去。）?②质明已?③吾取间道，扪萝上龙湫（扪，摸，扶。）?④扳绝蹬（蹬，山头，石阶。）?⑤其颠罡风（颠，通“巅”，山顶。）?⑥围绕而宿，三宿而始下（宿，睡觉。）⑦泛九鲤湖（泛，漂浮、泛舟。）?⑧入楚，谒玄岳（谒，拜见、请见。）?⑨则其母正属疾（属，zhǔ，适逢。）?⑩啮指相望（啮指，咬手指，意谓思念。） 4. 词义辨析 （1）具 ①具笋舆以归 (准备。) ②具述石斋颂系状 (具体。)? ③臣具以表闻（通“俱”，全、都。） ④缮甲兵，具卒乘，将袭郑（准备。） （2）若 ①其为人若此 (至，至于。)? ②若属皆且为所虏 (你。) ③海内存知己，天涯若比邻（好像。） ④王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉（假如。） ⑤桑之未落，其叶沃若（形容词词尾，……的样子。） （3）而 ①归而追石斋于黄山（表并列关系。）?②穷流沙而后返（表承接。） ③而贵竹、滇南之观亦几尽矣 (连词，表顺接。) ④鸡足而西出玉门关数千时 (连词，表并列。)? ⑤三月而毕（表承接。）?⑥与三人而为四（表并列。）⑦ 不食而卒（表修饰。） （4）以 ①吾以老布衣（凭借。）? ②以玄冲拟之（介词，根据。） ③具笋舆以归（表承接。）? ④以六月卒（介词，在。） 5. 词类活用 （1）名词作状语 ①力耕奉母（力：用力，努力。） ②辞家西还（西：向西。）?③北抵岷山（北：向北。）?④又南过大渡河（南：向南。） ⑤霞客西归（西：从西边。） （2）名词作动词 ①则其母正属疾（属疾：生病。） ②扳绝磴，上数十里（上：往上。） ③八月不火食 (火食：起火煮食。)?? ④礼迦叶（礼：以礼相待。）??⑤函其骨 (函：用匣子装。)??⑥上衡岳 (上：登上。)? ⑦历西域（历：走过。） （3）动词活用作名词 ①遇盗于湘江 (盗：盗贼。) ②滇南之观亦几尽矣 (观：景观。) （4）形容词作动词 穷河沙 (穷：穷尽。)? 6. 古今异义词 ①每岁三时出游（古：春、夏、秋三季。今：3点钟。）? ②辨水脉，搜讨形胜(古：优美的。今：胜利。) ③曾造雁山绝顶否（古：山的最高峰。今：非常。）?? ?????④下青柯枰。心动趣归（古：心里感到不舒服。 今：心里感动。）?? ⑤从野人采药（古：未开化的人。今：指性情粗野的人。）?⑥江河二经（古：长江黄河两条经脉。今：泛指江河。）?⑦多囿于中国一隅（古：中原。今：国家名。） ⑧乃泛滥中国之始，非发源也（古：江河水势盛大的样子。今：水向四处漫流。）??? ⑨计其吐纳，江倍于河（古：流量。今：本指呼吸，后比喻吸取与放弃某东西。） ⑩又辨三龙大势（古：山脉。今：指古代传说中的神兽。）? 7. 特殊句式 （1）判断句 ①徐霞客者，名弘祖，江阴梧塍里人也。 ②有再三至，有数至，无仅一至者。 ③非发源也。 ④乃泛滥中国之始。 （2）省略句? ①霞客生里社。 ②以为常。 ③游台宕还，过陈木叔小寒山。? （3）定语后置 ①有麋鹿数百群。? ②白烟一道。 （4）被动句 静闻被创死。?? （5）状语后置 遇盗于湘江。 8. 翻译重点句 （1）寅尝以倪云林画卷偿博进三千,手迹犹在其家。 唐寅曾经用倪云林的画卷偿还赌博所输的三千钱财,(而倪云林画卷的)真迹还在他的家里。 （2）霞客生里社，奇情郁然，玄对山水，力耕奉母，践更徭役，蹙蹙如笼鸟之触隅，每思飏去。 徐霞客出生在乡下，性情