无机物、有机物-单元质量评估.doc

单元质量评估 (一) 第一章 （45分钟 100分） 一、选择题（共12小题，每小题5分，共60分） 1.某学生没吃早餐就参加了长跑锻炼，结果晕倒，同学们把他送到校医务室后，校医的处理措施很可能是（ ） A.注射0.9%的生理盐水 B.注射5%的葡萄糖溶液 C.口服氨基酸营养液 D.喝特浓纯牛奶 【解析】选B。该学生没吃早餐就参加长跑锻炼，消耗大量能量，引起能源物质供应不足，导致晕倒。葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能源物质，校医很可能给其注射葡萄糖溶液。 2.（2014·湖州高二检测）棉、麻和真丝是很多纺织品的原料，它们都来自生物体，其组成成分主要是（ ） A.纤维素和脂肪 B.纤维素和蛋白质 C.淀粉和蛋白质 D.淀粉和脂肪 【解析】选B。棉、麻是植物产品，主要成分是纤维素；真丝是动物产品，是蚕分泌的蛋白质。 3.已知某多肽链的相对分子质量为1.032×104；每个氨基酸的平均相对分子质量为120。那么该多肽化合物是由多少个氨基酸构成的（ ） A.120 B.101 C.100 D.99 【解析】选B。设组成该多肽的氨基酸数为n，则氨基酸在脱水缩合的过程中脱去的水分子数为（n-1）（氨基酸分子数-肽链条数），则120n-（n-1）×18=1.032×104，n=101。 4.各种生物的遗传物质都是核酸。下列说法错误的是（ ） A.微生物的遗传物质都是RNA B.真核生物的遗传物质都是DNA C.原核生物的遗传物质都是DNA D.病毒的遗传物质是DNA或RNA 【解析】选A。凡是由细胞构成的生物，其遗传物质都是DNA。病毒中只含有一种核酸，含有DNA的叫DNA病毒，其遗传物质是DNA；含有RNA的叫RNA病毒，其遗传物质是RNA。 5.下列最能体现生物体的生命活动具有共同的物质基础的是（ ） A.C、H、O三种元素在生物体内含量高 B.组成生物体的化学元素，没有一种是生物界所特有的 C.组成生物体的化学元素，在生物体内和无机自然界中含量差别很大 D.组成生物体的化学元素和化合物种类是大体相同的 【解析】选D。地球上生物种类众多，在个体大小、形态结构和生理功能等方面都不同，但组成所有生物的化学元素和化合物种类是大体相同的，即生物体的生命活动都具有共同的物质基础。A项，化学元素需要进一步组成化合物才能参与各项生命活动。B、C项，题干要求体现生物体生命活动的共同物质基础，与要求不符。 【变式训练】下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述中，正确的是 （ ） A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中碳元素含量最多 B.人、动物和植物所含的化学元素的种类差异很大 C.组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到 D.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到 【解析】选C。组成生物体的化学元素没有一种是生物特有的，在无机自然界中均可以找到，但是化合物不一定。从元素含量看，生物与无机自然界的差异较大，各生物体之间的差异也较大；从元素种类看，各种生物体中所含的元素种类大致相同。 6.右图是植物薄壁组织，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（ ） A.淀粉和RNA B.淀粉和DNA C.糖元和DNA D.纤维素和DNA 【解析】选A。糖元是动物细胞特有的多糖，纤维素是组成植物细胞壁的主要成分，植物细胞的细胞质中的多糖应该是淀粉，核酸主要是RNA。 【误区警示】如果漏掉题干中的“细胞质”条件，本题易误选B。 7.（2014·杭州高二检测）实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如下图，有关叙述正确的是（ ） A.用双缩脲试剂检测大豆种子研磨滤液呈紫色 B.蛋白质检测实验最好选用花生作为材料 C.三种种子都常用来做成面粉和榨食用油 D.萌发时相同质量的三种种子需要的O2量相同 【解析】选A。用双缩脲试剂检测蛋白质时呈现紫色，应选蛋白质含量最高的大豆；三种种子中，花生最适合用于榨油，而小麦中油脂的含量太低，淀粉含量较高，因此不适于榨油，常用来做成面食，而其他两种种子不适于做成面粉；三种种子中蛋白质、油脂、淀粉的含量是不同的，所以氧化分解时所需的O2量不同。 8.用水解法研究下列物质，水解产物不全是葡萄糖的是（ ） A.淀粉 B.糖元 C.纤维素 D.蔗糖 【解析】选D。淀粉、糖元、纤维素都属于多糖，是由葡萄糖脱水缩合形成的，水解后所形成的单糖全部为葡萄糖；蔗糖由1分子的葡萄糖和1分子的果糖脱水缩合形成，故水解后得到的单糖有葡萄糖和果糖。 9.（2014·温州高二检测）以色列的研究人员发现，进食大量糖的老鼠，比正常饮食的同类老鼠衰老得快，人类可能也有一样的结果。下列各种糖不能在人体细胞内找到的是（ ） A.肌糖元 B.肝糖元 C.