2016秋：三年级德育成长手册.doc

龙华中英文实验学校小学部 2016～2017学年第一学期 三 年 级 德 育 成 长 手 册 班 级: 姓 名: 爱 好: 我的老师最优秀·让我们以礼敬师 ——实验部9月主题德育活动指引 活动导言 九月金秋，丹桂飘香，国际化转型的号角已激情奏响，辛勤的园丁正沐浴改革进取的荣光。九月10日“教师节”如此响亮，国际部“主题德育”的绚丽帷幕也已倾情拉开。“尊师重教，从我做起；以礼敬师，奠基美好！”本学期我们的主题德育，通过诗歌诵读、讲故事、唱歌曲、观影视、主题班会、主题展示等方式从内到外浸润孩子的生命，让孩子真正学会尊师讲礼，懂得学习，享受学习。 ◆一日之师，终身为父——（元）关汉卿 ◆万般皆下品，惟有读书高。《神童诗·劝学》 “尊师爱校”活动倡议书 岁月无声，流年似水。九月如清风般迎面拂来，在新学期伊始我们迎来了第31个教师节，这是一个收获果实的季节，这是一个见证奉献的时刻，这是属于每一个辛勤耕耘的教师的节日！ 中英文老师是辛劳的，他们把热情洒在三尺讲台，认真批改作业，披星戴月毫无抱怨；中英文老师是无私的，他们将精力贯注在我们身上，甚至多过了自己的家庭和健康；中英文老师是和蔼的，他们与我们亦师亦友，平等交流，共同进步。为了回报老师的恩情，激发爱我中英文的热情，学部向广大同学发起以下倡议： 一、向老师送出我们的祝福：通过小卡片、祝福信、手工礼物等形式表达自己的祝福和愿望。 二、用真诚的微笑向老师问好，多与老师交流，增进对老师的理解，表达对老师的支持。 三、每人为老师做力所能及的三件事：帮助老师打扫办公室卫生；在学习上更加认真听讲；规范自己的一言一行，争创文明班集体。 四、爱我中英文，弘扬我校优秀文明传统。时刻牢记遵守校规校纪，以小学生日常行为规范约束自己；在校园内，随手捡起垃圾，爱护公物；按秩序排队，文明就餐，做文明的使者。 同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱，以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，去编织自己彩色的梦！ 让我们携起手来，回报师恩，爱我中英文，共同谱写华彩新篇章！ 龙华中英文实验学校实验部 二〇一六年八月三十一日 小学实验部9月主题德育 模块一：主题阅读·晨诵篇 ——【晨诵篇一】—— 最亮的星星 深蓝色的夜空， 传来你快乐的歌唱， 像那颗最亮的星星， 穿着金色的衣裳。 我从梦中醒来， 身上落满了阳光， 看见你幸福的笑容， 心中开满了芬芳。 你是最亮的星星， 你是最美的花朵， 你是勇敢善良的天使， 带我到任何想去的地方…… 亲爱的你， 相信自己， 快乐就在你身边， 照亮希望的双眼。 相信自己， 你就是那颗最亮的星星。 相信每一天， 相信爱不用语言， 我们的心和你在一起， 永不改变！ ——【晨诵篇二】—— 老师，您辛苦了 老师，辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！ 小学实验部9月主题德育 模块二：主题阅读·故事篇 ——【故事篇一】—— 孔子尊师 　　公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。 回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！” —