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* 第三单元 在集体中成长 第八课 美好集体有我在 第二框 我与集体共成长 课前预习 课堂练习 课后训练 学习目标 目录 知识结构 学习目标 懂得在学校生活中应该热爱集体,遵守纪律,做学校的主人。 培养学生适应集体的能力。 明确在自己在班集体共建中的责任,积极维护集体荣誉,关心集体事务。 课前预习 1.集体建设有赖于每个成员的______和自主行动,需要我们自主建设、______。 2.在集体中,我们对共同愿景、共同目标的______需要时间,也需要共同经历的过程。让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力_____。 3.民主制订规则是为了体现______建设集体的意愿,自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。 4.共同创造良好的______。 5.集体的建设需要每个人的_____和力量。 6.集体荣誉是我们____的利益和荣誉,需要我们细心呵护。 7.承担责任既是个人有所成就的_____,也是集体发展的必要_____。 8.勇于担责,体现在实际行动中,落实于_____的事情里。 知识结构 课堂练习 1、右图告诉我们(?? ) A、保障个人利益是集体的责任 B、维护集体利益就必须牺牲个人利益 C、集体应充分尊重和保护个人利益 D、人人都要主动关心、爱护集体,为集体建设出力 答案解析 答案:D 解析:漫画反映了在集体生活中,每个人都不出力,集体就没水喝,即,没有力量。个人只有积极主动地为集体作贡献,集体才能有力量,才能成为个人生活的依靠,所以答案选D。 2、七年级某班决心把本班建设成为七年级的“领头雁”,你认为这个班级里团结奋斗的不懈动力是( ) A.班主任的严格管理 B.班级的共同目标 C.班干部的威信 D班级每个人的独特性 答案解析 答案:B 解析:没有共同目标,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体,有了共同的目标,就拥有了团结奋斗的不懈动力。故选B。 3、关爱集体的表现有(??) ①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智 ②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难 ③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量 ④提倡从个人利益出发? A①②③B①③④C①②③④D①②④ 答案解析 答案:A 解析:此题旨在考查学生对关爱集体的认识。根据教材知识,对于组合式选择题,可以用排除法,其中④从个人利益出发,不顾及集体利益,不是关爱集体,所以排除,正确答案选A。 课后训练 1、班级是我家。每个“家庭成员”都有自己应尽的责任。下列属于我们应尽的责任是(??? ) ①把教室打扫得干干净净? ②上课认真听老师讲课,认真完成老师布置的作业? ③班上的同学有困难,主动去帮助??? ④协助老师,搞好班级纪律 A①②③B②③④C①②④D①②③④ *

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