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粤教版七年级道德与法治3.3一、调节学习压力要点
3.3 享受学习 一、调节学习压力 * 心理小测试 不要盯着不动, 用很正常的眼神去看! 图片与你的受压力程度有关 1.如果你看到图片是静止不动的,证明你没有什么学习压力。 2.如果你看到图片中的花瓣是有一点点缓慢转动的,那就证明你存在着一定的学习压力。 3.如果你看到图片是高速旋转的,证明你的内心想法跟犯罪嫌疑犯相似。 * 有压力是正常的吗? 心理压力是一种个人主观的感觉,即个人在面对困难时,一时无法消除困难的一种被压迫的感觉。 对现代中学生来说,学习压力是一个很普遍现象,几乎每位学生都会觉得有学习压力。 我们的学习压力来自哪里??? (一)学习压力的来源 1.学习科目多了, 作业多了, 难度大了。 2、家长的期望高 3、考试的压力 分分分,学生的命根,家长的希望; 考考考,老师的法宝。 1. 学习压力的来源 ①学习科目增多了 ②学习难度增大了 ③知识的深度和广度增加了 ④老师教学方法不同以往 ⑤家长抱有过高期望 2. 过大的学习压力造成的影响 紧张 失眠 担心 失去信心 烦躁 放弃学习 * 面对学习压力,一些同学可能会因此情绪低落,对学习缺乏兴趣,对自己失去信心,甚至产生厌学情绪。 11月3日13时许,广州越秀区建设四马路上空掉下数百件物品,不仅有书本、书包,还不乏iPad、木书架等硬质物品。高空抛物者是住在德安大厦的一名16岁少女,所幸物品未砸到行人。 据建设四马路一理发档口店员小陈介绍,昨日13时刚过,自己正在店铺门前休息,“砰”一个儿童玩具落在面前。几秒钟后,一本书再次落下,险些砸中自己。之后,不断有书本从德安大厦落下,其中既有大开本画册,还有中学课本。落下的物品起初仅有课本,不一会儿,被扔下的东西越来越多,有厨具、床单被褥、iPad、画架、存钱罐等。 14时20分,民警进入抛物者家中制止其行为,封锁也随即解除。家长表示,孩子临近中考,精神压力过大情绪崩溃,已将孩子送往医院。 * 想一想:有学习压力,是不正常的现象吗? * 3. 有学习压力,是不正常的现象吗? “千里之行,始于足下。”理想的实现要靠脚踏实地的努力。而我们当前的主要任务是学习,即为理想的实现打基础。学习生活中总会有压力的存在,这是正常的。 * 小实验: 请一个同学举起一瓶矿泉水,举起1分钟, 5分钟 50分钟 5小时呢? * 压力过大会造成… 面对学习压力,有的人认为,过度的学习压力会影响学习效率。学习不需要压力。你的看法是? 有压力也挺好的… ??? 各抒己见 * 一艘刚卸完货的轮船在返航时,突然遭遇可怕的风暴。水手们惊慌失措,经验丰富的老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。 “船长是不是疯了,往船舱里灌水只会增加船的压力,使船下沉,这不是自寻死路吗?”水手还是照做了。 随着货舱里的水位越升越高,船一寸一寸地下沉,依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点地减少,货轮渐渐平稳了。 负重的船最安全 这就是“压力效应”! 船长望着如释重负的水手们说:百万吨的巨轮很少有被打翻的,被打翻的往往是根基轻的小船。船在负重的时候,是最安全的;空船时,这是最危险的。 看来有一定的学习压力也不是件坏事哦! * 学习压力与学习效率的关系 学 习 效 率 学习压力 看一看,说一说 曲线图给你的启发? 适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能,提高学习效率,压力过大则效果相反。 压力的双重影响 消极 积极 激发干劲和潜能,表现更积极 适度压力 没有压力 过度压力 失去动力 停滞不前 焦虑增加 效率降低 学习压力是把双刃剑 *
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