粤教版高中语文必修五课件：第2单元-4东方风来满眼春(节选).ppt

学业分层测评（四） 点击图标进入… 阶段一 阶段三 阶段四 学业分层测评 阶段二 阶段五 颁布 颁发 施行 实施 4　东方风来满眼春(节选) ——邓小平同志在深圳纪实 本课话题　——开放 朗读——课文中的名段 “东方风来满眼春。”小平同志来到深圳，使深圳再一次涌起改革开放的春潮。小平同志在这里发表的许多重要谈话，对深圳的改革开放和建设，对整个社会主义现代化建设事业，都有着重大而深远的意义。 邓小平同志南巡讲话的重要意义在于解决了当时许多亟待解决的重大问题，体现了“解放思想，实事求是”的精神，总结了社会主义的本质，澄清了特区姓“社”还是姓“资”的问题；为经济发展、社会进步指明了方向；鼓励改革开放要大胆地试，大胆地闯，加快发展，建设有中国特色的社会主义。在这里，作者高度概括了邓小平同志南巡讲话的意义。 积累——生活中的素材 在四川德阳什邡快递界，一个叫徐璐的女子小有名气，她曾以优异的成绩考进北京大学新闻专业。身为北大才女，婚后，她却放弃了北京的白领生活，选择回乡，选择做快递，甚至自己还骑车到处送快递。亲友眼中的“北大才女”，现在却是一个开货车送快递、还能扛100斤左右快件的“女汉子”。她当时的创业决定，曾遭到父亲坚决反对。徐璐说：“学历那些都是过去，没有必要多提，我就是一个普通创业者。” 创业最需要的往往不是激情满满，甚至有时也不是一个点子，而更多的可能是当生活把人逼入了死胡同之际突然之间闪过的一个机会而已。在死胡同里能抓住机会，具有一种开放的心态，并为之努力付出，这才是真正的创业。 背诵——相关名言警句 1.改革，是第二次革命。 ——邓小平 2.建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。 ——邓小平 3.不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。 ——邓小平 4.没有痉挛，历史就不能向前迈进一步。 ——车尔尼雪夫斯基 5.一切事物的趋于完善，都是来自适当的改革。 ——巴尔扎克 [知识·梳理] 第1步读字音——千言万语总关音 一、单音字 鳞次栉比(　　)　　　　　　俯瞰(　　) 荟萃(　　)(　　) 刽子手(　　) 神采奕奕(　　)(　　) 颁布(　　) 李灏(　　) 侃侃而谈(　　)(　　) 喇嘛寺(　　)(　　) 亲昵(　　) 萦绕(　　) 炯炯有神(　　)(　　) 踱步(　　) 【答案】　zhì　kàn　huì　cuì　guì　yì　yì　bān　hào　kǎn　kǎn　Lǎ　ma　nì　yíng　jiǒng　jiǒng　duó 二、多音字 载　　　　蛇 坊 【答案】　zài　zǎi　shé　yí　fāng　fáng 第2步写字形——奥妙无穷方块字 　　　　 【答案】　喧　暄　揎　迢　迢　龆　笤　题　提　霄　宵　措　厝 第3步用词语——送你一双慧眼 1.颁布·颁发 两者都是动词。 “颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等。 “颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。 请将使用正确的词语填在横线上。 (1)日本(颁布/颁发)的“校园手机禁令”赢得了广大中小学教师的支持。 (2)演讲结束后，学校领导向获奖学生 (颁布/颁发)了荣誉证书和奖品。 2.施行·实施 两者都是动词。 “施行”法令、规章等公布后从某时起产生效力；执行。按照某种方式或办法去做。 “实施”实行(法令、政策等)。 请将使用正确的词语填在横线上。 (1)学校(施行/实施)“校长接待日”制度，这一天校长会认真听取家长们反映的意见。 (2)我国燃油税收改革方案自2012年1月1日起 (施行/实施)。 第4步辨熟语——于细微处细斟酌 请判断下列加点的成语使用是否正确。 1.我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是鳞次栉比，鸟儿也回来了。(×) 理由：“鳞次栉比”指像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐，此处是形容树木，不符语境。 2.长江是一条源远流长的大河，它发源于青藏高原唐古拉山的主峰格拉丹东雪山，是世界第三长河。(√) 理由：“源远流长”指源头很远，流程很长，也比喻历史悠久。此处用的是本义，符合语境。 3.知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈，知识渊博的人则往往出言谨慎。(×) 理由：“侃侃而谈”形容说话理直气壮，从容不迫。不可用于知识浅薄的人。 4.虽然经过长途旅行，但乔迪到达的时候仍然显得神采奕奕。(√) 理由：“神采奕奕”形容精力旺盛，容光焕发。此处用来形容精神面貌，符合语境。 [常识·速览] 陈锡添——一文而名动天下 陈锡添 ，1941年2月生，广东新会人。笔名白云。中共党员。1966年毕业于中国人民大学新闻系。《深圳特区报》副总编辑，现为《香港商报》总编辑。1992年1月19日—1月23日，邓小平视察深圳时，这