精品课件-感受文化影响.ppt

4、人们文化素养的核心和标志是： A．文化水平； B．文明程度； C．世界观、人生观和价值观； D．科学文化素质。 1、文化对人的影响来自于（　　　）A、文化创造　　B、特定的文化环境和各种形式的文化活动C、人民群众　　D、社会的发展 2、文化对人的影响有（　　　　）①文化影响人们的交往行为和交往方式　 ②文化影响人们的风俗习惯、文化程度　 ③文化影响人们的实践活动　 ④思维方式具有相对稳定性A、①②③　 B、②③④　 C、①③　 D、①③④ * 第一单元 文化与生活 第二课 文化对人的影响 自学指导： 1.文化对人影响的来源? 2.文化对人影响的表现? 3.文化对人影响的特点? 4.优秀文化对人的影响? 孟 母 三 迁 维也纳音乐会 法国印象派画展 文化对人的影响的来源 （1）特定的文化环境 （2）各种形式的文化活动 中国清代打拱是最常见的见面礼节 现代握手是相互见面和离别时的礼节 （二）文化对人影响的表现 献哈达 合十礼 拥抱 管理者阶层在社会交往中，他们非常注重人际关系，平常交往最多的是同事，有明显的阶层特征。 下岗失业者阶层经常打交道的是亲戚、朋友、邻居和同事等，交往方式一般是通常所说的“串门”，目的单纯。 B、导致差异的缘由： 价值观念、风俗习惯、文化程度 C、表现文化差异的事物： 通过语言、符号、器物和行为举止体现出来。 A、导致差异的主体： 不同的时代、不同的民族、不同的地域、不同的阶级、阶层的文化程度不同的人们。 （1）文化影响人们的交往行为和交往方式  一个德国人眼中的中西文化差异 处理问题的方式 看待领导  表达个人观点 思考：中西方的人们在处理问题、看待领导和表达个人观点方面有什么不同？ 中国人遇到问题时经常迂回解决，表达个人观点时比较含蓄委婉，对领导持敬仰的心态。西方人则更为直接爽快、讲求平等。 之所以有这些区别，是因为人们的认识活动、思维方式都会受到文化的影响，进而还会指导人们的实践活动。 牛顿一生的重要贡献是集16、17世纪科学先驱们的成就，建立起一个完整的力学理论体系，这是人类认识自然历史上的第一次理论大综合。以牛顿命名的力学是经典物理学和天文学的基础，也是现代工程力学以及与之相关的工程技术的理论基础。但是牛顿晚年沉迷于宗教世界，甚至谴责哈雷等科学家对上帝的不敬。他认为：“我们的一切工作只能是更好地证明上帝创造的世界。我是上帝的仆人，我们大家都应该崇拜和尊敬上帝。”牛顿晚年花费大量精力研究宗教，著有150多万字的宗教著作，而在科学上再无任何建树。 思考： 牛顿晚年为什么在科学上再无任何建树？ 牛顿晚年由于沉迷于宗教是世界，价值观念和思维方式发生了变化，不能正确认识事物和思考问题。所以，牛顿晚年在科学上再无任何建树。 1、文化影响人们的交往行为和交往方式 一、感受文化影响 （二）文化影响的表现 （一）文化影响的来源 2、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 思维方式 实践活动 认识活动 文化环境 知识素养 价值观念 影响 指导 墓地附近—— 集市附近—— 学校附近—— 言行举止中规中举，发奋读书 学小贩叫卖 模仿丧礼仪式 现象 结论：不同的文化氛围对人有着不同的影响； 文化对人的影响有潜移默化的特点。 探究 从中你可获得什么结论？ (1)文化对人的影响一般不是有形的、强制的，而是潜移默化的。 二、文化对人影响的特点 1.具有潜移默化的特点 你能说出反映对人影响具有潜移默化特点的成语、俗语吗？ 润物细无声 桃李不言，下自成蹊。 蓬生麻中，不扶自直。 近朱者赤，近墨者黑。 …… 既然文化在潜移默化地影响着人,那么,人们是否就在不知不觉中变得高尚起来? (2)人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。 请注意: 回乡偶书二首 [唐] 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 从这首诗看出文化影响的什么特点？ 美国唐人街的春节 舞龙舞狮 洋装虽然穿在身， 我心依然是中国心。 说明：文化对人的 影响是深远持久的。 (1)文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。 二、文化对人影响的特点 2.具有深远持久的特点 (2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 ①社会发展与人的全面发展的关系 ②人全面发展的表现：思想道德素质、科学文化素质、健康素质。。。 3、促进人的全面发展 社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的；都是逐步提高、永无休止的历史过