第二语言研究中问卷调查法的特点及_省略_二语言研究中的问卷调查方法_评介_秦晓晴.pdf

　2011年11月 中国外语教育 （季刊） November 2011 第4卷 第4期 Foreign Language Education in China (Quarterly) Vol. 4 No. 4 第二语言研究中问卷调查法的特点及应用 1 —— 《第二语言研究中的问卷调查方法》 评介 书 秦晓晴 华中师范大学 评 © 20 11 中国外语教育(4)，62-70页 《第二语言研究中的问卷调查方法( 第2 版)》（ 提  要： Questionnaires in Second Language Research: Construction, Administration, and Processing ，2nd ed.）是Z. Dörnyei 和T. Taguchi 的代表作之一。本文对该书主要内容进行了评介，涉及全书特点、各章主要内容以及不 足之处的评价。最后还对中国外语教学问卷调查研究现状、趋势和存在的问题进行了简 要分析。 关键词：问卷调查；第二语言研究 在第二语言研究领域中，问卷调查方法是使 的欢迎，但鲜有这方面的理论或方法论探讨。只 用最多的数据收集方法之一，其使用频率仅次于 有Brown （200 1）十年前在介绍语言研究调查方 测试。问卷的特点是易于构建、用途广泛，且能 法时对问卷调查方法进行了介绍，直到2003 年 在短时间内收集到大量的数据。问卷设计看起来 才出现了关于问卷调查方法的第一部著作，即由 容易，但要设计出具有良好效度和信度的问卷却 Dörnyei 撰写的 《第二语言研究中的问卷调查方 很难。正如英国诺丁汉大学心理语言学教授、二 法》（第一版）。时隔七年，Dörnyei 于20 10 年又 语动机研究学者Dörnyei （2003 ）所注意到的那 出版了该书的第二版，更加突出了其实用性，全 样，在二语研究领域中不乏提出了很好的研究问 面地介绍了问卷的设计、实施和处理等阶段所涉 题的研究，但是由于其问卷设计得不好而影响了 及的理念和做法，并详细介绍了如何基于理论开 研究质量。究其原因，主要是问卷使用者对于问 发科学的研究工具，以帮助读者学会如何进行问 卷设计和数据处理的理论意识不够，或者说他们 卷设计、如何进行问卷调查和问卷数据分析，并 并不知道设计问卷需要诸如心理测量学、社会心 以自己的研究为例进行了详细的说明。 理学和社会学等方面的知识和实践经验。Dörnyei 与国外情况类似，中国外语界一方面运用问 正是针对这一现状撰写了 《第二语言研究中的问 卷进行研究的文献激增，如笔者以 “外语教学” 卷调查方法》一书。 和 “问卷”为主题词检索中国期刊全文数据库时 问卷调查方法在国外二语研究领域受到广泛 发现，从2000 年到20 10 年共有97 1 篇论文，由 1 本文研究得到中国外语教育研究中心第五批中国外语教育基金项目(ZGWYJYJJ20 10A30) 和国家社会科学基金项目 (10BYY035) 资助，在此致谢。