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牛津上海版 初中六年级科学 上册 第一章 科学入学 1.3简单的实验技巧-天平和质量(共26张PPT).ppt

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牛津上海版 初中六年级科学 上册 第一章 科学入学 1.3简单的实验技巧-天平和质量(共26张PPT)

人类社会赖以生存、发展的三大基础,是 物质、能量和信息。世界是由物质组成的,能 量是一切物质运动的动力,信息是人类了解自 然及人类社会的凭据。 天平和质量 你知道在哪些地方要测量物体的质量? 质量为900克 买菜、体检等 生活中还有哪些和质量有关的事物? 一、质量的概念 观察思考: 这辆自行车是由哪些材料组成的? 自行车 钢铁 橡胶 塑料 物体 物质 物体和物质是不同的,一切物体都是由物质组成的. 比较分析:下列物质有什么不同? 1、一杯水和一桶水, 2、一本科学书和50本科学书, 3、一颗口香糖和一盒口香糖。 概念:物体所含物质的多少就叫质量。物体所含物质越多,物体的质量越大。 ①把一根铁丝弯曲 ②一块冰化成水 ③因手握而升温的钢笔 ④从地球带到月球的一个苹果。 以上情况下的物体质量会变化吗? 质量是物体的一种属性 思考: 冰块熔化成水, 变化了, 没有变化。 铁丝被压弯曲, 变化了, 没有变化。 钢笔被握升温, 变化了, 没有变化。 飞船飞向月球, 变化了, 没有变化。 质量是物体的一种属性 状态 所含物质的多少 形状 位置 记:物体的质量是物体本身的一种属性,它不随物体的状态、形状、温度、位置的改变而改变。 所含物质的多少 所含物质的多少 所含物质的多少 温度 将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去,苹果的质量有没有变化? 苹果200g 苹果200g 质量多少的标准: 最初的质量单位根据米的定义而来的,即规定4℃时1000立方厘米的蒸馏水质量为质量的单位,称为“千克”。据此,1878年用铂铱合金制成了“国际千克原器”。现保存在法国巴黎国际计量局内,各国都有副件。 国际千克原器 千克(kg) 1、常用的其它质量单位: 吨(t)、千克(kg)、克( g)、毫克(mg) 1t = 1000kg = 103kg 1kg = 1000g = 103g 1g = 1000mg = 103mg 二、质量的国际单位: 2、换算关系: 千位制 练习: 0.35吨= 千克 50吨= 千克 562毫克= 克 0.5克= 千克 1.8千克= 克 0.73克= 毫克 500毫克= 千克 2500千克= 吨 350 50000 0.562 0.0005 1800 730 0.0005 2.5 一个鸡蛋大约50 约150 大约2 大约6 可达150 约50—80 g g Kg Kg t t 质量很大或很小的物体可使用科学记数法表示 地球的质量约为6.0×1024kg 太阳的质量是地球的三十多万倍。 电子的质量约为9.1×10-31kg 胰岛素的质量约为5×10-23kg 想一想: 用什么工具可测量上述物质的质量? 猜一猜:下列哪个物体质量约为1kg? A.一颗红枣 B.一个苹果 C.一个大西瓜 D.一条草鱼 √ 三、质量的测量 (1)日常生活:弹簧秤、杆秤、台秤、电子秤等; 但秤量的是物体的重量,不是物体的质量; (2)实验室: 托盘天平 秤量的是物体的质量 各种各样的秤 1、托盘天平工作的原理和构造: 工作原理:横梁平衡 2、托盘天平的正确使用 观察:天平的最大称量,横梁标尺最小刻度值. (1)天平放在水平工作台上,游码拨到标尺左端 零刻度线上。 (2)调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度 盘中央红线上,天平平衡。 A调平 (1)被测物体放在左盘,估测被测物体质量,向右盘 中用 镊子加减砝码,并移动游码,直至平衡。 B秤量 (2)右盘砝码质量加上游码读数即为左盘物体质量: m物=m右(法码)+m游 C整理仪器:用镊子将砝码逐个放回砝码盒内记录数据; 3、天平使用注意事项 A 不可超过天平的量程; B、要用镊子夹砝码;

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