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2017届高三一轮必须1第5、6课高考题.ppt

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2017届高三一轮必须1第5、6课高考题创新

2015年高考题 1.(2015·福建文综·19)托马斯·卡伦德写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇(xún)窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩”。材料反映的是(  ) A.古希腊文明 B.古罗马文明 C.不列颠文明 D.阿拉伯文明 答案】A 2.(2015·安徽文综·19)亚里士多德认为:“当一人或若干人所组成的一个团体,势力增长得过大,以至于凌驾整个公民团体,……这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治。为此,若干城邦,例如阿尔咯斯和雅典,制订了陶片放逐的政策。但,容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策。”这表明(  ) A.公民团体渴望社会地位平等 B.防止集权政治应当未雨绸缪 C.雅典民主容易导致政治动乱 D.特权阶层是城邦制必然产物 【答案】B 3.(2015·四川文综·9)《十二铜表法》是古罗马历史上第一部成文法。关于该法的表述,错误的是(  ) A.它是古罗马习惯法的汇编 B.它限制了贵族的权力 C.它是当时罗马社会的写照 D.它不属于罗马公民法 【答案】D 4.(2015·广东文综·18)《十二铜表法》中说:“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”对此理解正确的是(  ) A.奴隶参与了立法 B.习惯法的内容被摒弃 C.贵族对法律的垄断被打破 D.成文法的规定不能改变 【答案】C 5.(2015·新课标全国Ⅰ卷文综·32)图6为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应(  ) A.主要依据道德良知 B.侧重听取证人证言 C.不受表象迷惑洞察事实真相 D.排除一切干扰遵从民众意愿 【答案】C 6.(2015·江苏单科·14)“万民法吸收了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规,主要涉及所有权和债务等方面的内容的调整。”对材料理解正确的是(  ) A.万民法继承了公民法的具体内容 B.万民法是公民法的适时革新 C.公民法忽略了财产所有权的规定 D.公民法是万民法的组成部分 【答案】B 7.(2015·重庆文综·9)426年,罗马帝国颁布《引证法》规定:凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时,则依照五大法学家(生活于二三世纪之交)的法律著述来解决——若他们的著述观点有分歧,则以多数为准;如不能形成多数,则以伯比尼安(五大法学家之一)的观点为准;如伯比尼安未有意见表示,则由执法者自行选择。这则材料说明在当时罗马帝国司法裁判中(  ) A.执法者具有任意裁判之权    B.五大法学家的意志可凌驾于法律之上 C.贵族意志等同于法律条文   D.五大法学家的法律著述具有法律效力 【答案】D 7.(2013·重庆)公元前5世纪的一天,全体雅典公民集会于卫城。人们对泰米斯托克利议论纷纷,说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈,并将他的名字划在碎陶片或贝壳上,最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见,古代雅典民主是 ( ) A.直接民主 B.民主派专有的民主 C.代议制民主 D.大多数居民的民主 答案 A 解析 本题考查雅典民主政治,主要考查学生准确理解材料信息并根据所学知识进行判断的能力,难度中等。从材料“全体雅典公民集会”并对泰米斯托克利就是否有罪进行表决,可以看出这是一种雅典全体公民的直接民主形式,而非代议制民主,也不是民主派专有的民主,因此A项符合题意,B、C两项错误。依据所学知识,雅典民主是雅典成年男性公民的民主,而广大的奴隶、外邦人和妇女是没有民主权利的,排除D项。故选A项。 8.(2013·四川)1927年中国一部中学历史教科书写道:“假使中国是一个民治之国,而又适有一个有才干有计谋的政界人物,在民国四年的夏间,来把反抗日本作为他的主要政策,一般的人民,还有不欢迎他为元首的吗?在同样情形之下,伯里克利此时乃做了雅典的领袖。”这里的“同样情形”不包括 ( ) A.雅典公民普遍好战 B.伯里克利才能杰出 C.雅典实行民主政治 D.雅典面临外邦威胁 答案 A 解析 A项应为古代斯巴达城邦的特点,与伯里克利所在的雅典城邦不符。故应选A项。B项的表

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