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第2课.3民主管理 共创幸福生活ppt
教学目标 【知识目标】 通过感受身边的民主管理, 对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规,了解公民参与民主管理的途径和方式,理解公民参与民主管理的意义。 【能力目标】 通过探究基层群众自治的现实问题,运用学科理论分析现实问题,提高政治参与能力 【情感态度价值观目标】 感受社会管理中的人民当家作主,树立民主意识和法治观念 【教学重难点】 发展基层民主的意义 村民委员会和居民委员会的性质、作用 【教学方法】 教师引导,学生阅读教材,自主探究 一、基层民主自治历程 二、最广泛的民主实践 1、思考:基层民主自治的必要性 人民代表大会制度 多党合作政治协商制度 民族区域自治制度 基层民主自治制度 拓展: 我国四大民主政治制度: (1)发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。 (2)实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主有效的途径。 2、基层民主自治的形式 农村村民自治 城市居民自治 基层民主的重要形式 3、村民自治 (农村) 是村民自我管理、自我教育、自 我服务的基层群众性自治组织 ,是村民管理村务的机构。 (1) 村委会含义: 合作探究:村委会的性质。 村委会是不是国家机关? 村委会是不是基层政权组织? 村民委员会主任(村长)是不是“官”(行政官员)? 中央 省 市 乡镇 县 中国行政区域划分(纵向政权体系) 村民委员会的干部从何而来? 村民如何对公共事务和公益事业的决策与管理? 村民如何规范自己和村干部的行为,管理日常事务? 怎么监督村干部的行为和村民委员会的工作? 村民选举:民主选举村干部 ,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径 村民决策:通过村民会议按少数服从多数的原则 村民管理:村民自治章程或村民民约等形式 村民监督:村务公开、民主评议村干部、村委员会定期报告工作 (2)村民自治的途径 思考:村务是如何来决策的? 4、居民自治(城市) (1)居民委员会含义及性质: 含义:是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 性质:城市居民的自治组织 居委会干部居民选(选举) 社区大事居民定(决策) 日常事物居民管(管理) 各项公民居民监督(监督) (2)居民自治的途径 合作探究:比较农村村民自治和城市居民自治 农村村民自治 城市居民自治 自治区域 农 村 城 市 自治机构 村民委员会 居民委员会 最高代表 村委会主任 居委会主任 途 径 选举:直接投票选举自己满意的人担任村委会干部。 决策:村民会议等形式。 管理:村民自治章程和村规民约等来规范行为。 监督:村务公开、民主评 议、定期报告 选举:干部由居民民主选举产生 决策:居民会议讨论决定 管理:日常事物居民管理 监督:实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民监督和质询 作 用 带领村民实行村民自治,管理本村公共事务和公益事业,保障村民切实行使民主管理权利。 城市居民委员会在维护居民合法权益,办理本居住地区居民的公共事务和公益事业,调解居民纠纷,协助维护社会治安,反映居民意见、要求和建议等方面发挥重要作用 。 三、共建祥和文明社区 1、实行基层民主自治的意义 扩大基层民主,保证人民群众依法管理自己的事情,创造自己的幸福生活,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主的基础性工作。 讨论: 民主管理是大人们的事,中学生没能力参与。 2、青年学生要积极参与民主管理 着眼未来,特别要有参与民主管理的经历 天下兴亡,匹夫有责,我们总要参与,我们总会参与,我们要做的是:从现在做起,从能做的做起,把能做的做好。 民主管理 最广泛的民主实践 共建祥和文明社区 村民自治 居民自治 含义性质 途径 含义性质 途径 作用 实行基层民主自治的意义 青年学生应积极参与民主管理 1、在我国的现有政治体制中,农村村民委员会是我国的( ) A、基层政权组织 B、基层自治组织 C、党的基层组织 D、村级政府机关 B 2、既是村民自治的基础,又是村民参与民主管理的主要途径的是 ( ) A.村民会议制定村规民约来规范全村人员的行为 B.村民通过村民会议参与村务的决策和管理 C.村民直接选举村干部 D.通过村务公开等形式监督村干部 C 3、居民委员会是城市居民的自治组织,下列能体现城市居民自治的是 ( ) ①居民委员会干部是由居民民主选举产生的;②居民委员会拥有高度的自治权;③居民委员会可以依据宪法精神制定相关法律;④居民委员会实行办事公开
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