信息化交互教学方案剖析.pdf

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信息化交互教学方案剖析

教育信息化 多媒体互动教室建设产品市场简剖 一、概述 信息化交互式教学主流方案有 : 1、以大尺寸电子白板为核心, 配合超短焦投影机; 上下密封 2 、70英寸交互平板。 二、方案对比 1、电子白板+超短焦投影 优势 1、大尺寸画面,板面书写自如,满足全班学生观看 (1)大板面不仅有利于老师板书,也能容纳2-3个学生同时作答书写,书写面积足够大。 (2)大尺寸画面,完全满足坐边角学生观看,可视角度足够广。 (3)板面与原黑板高度一样,安全符合推拉黑板进行镶嵌式安装,安装足够美观。 2 、超短焦投影 ,依靠白板的反射让学生看到内容 ,重点保护师生的眼睛 (1)投影漫反射光源,学生长时间观看,不会感觉到刺眼,老师近距离操作与看,不会 感觉得光源的强烈,极大限度地保护师生眼睛。 (统计到目前:3年6 班36人有7人戴眼镜 达20% ,3年7班有2人戴眼镜,是否与长时间观看电视、IPAD或手机有关?家长会上曾经 发生过一件事 :家长愤怒说“我孩子周末回家,我只允许看不超过1小时的电视,现周一 到周五回学校,孩子每天看电视的时间不低于5小时,会毁了孩子的眼睛啊!”) (2)白板板面不发热,不会因为设备发热产生热浪感可能会引起的不适。 3 、售后简单、方便,白板、投影独立维护,成熟产品,售后费用可预见。 忧势 采用传统投影方式,需要更换投影灯泡。不完全统计 :学校正常教学,平均2 年更换一次 灯泡,每灯泡费用约2000元,每天费用不超过3元 2 、70寸交互平板一体机 优势 平板自发光,光源寿命相对投影机长,一体化,安装方便。 忧势 1、70寸,书写面积小,限制老师板书。 2 、平板自发光,前排学生刺眼,后坐及边角学生很难看清楚屏幕内容,不利于孩子眼睛 的发育,可能导致更多的散光、近视眼。 (统计到目前:3年6 班36人有7人戴眼镜达20% , 3年7班有2人戴眼镜,是否与长时间观看电视、IPAD或手机有关?家长会上曾经发生过一 件事 :家长愤怒说“我孩子周末回家,我只允许看不超过1小时的电视,现周一到周五回 学校,孩子每天看电视的时间不低于5小时,会毁了孩子的眼睛啊!”) 3 、平板的自发光对书写老师来说更加明亮,再加上屏体的发热,产生热浪感,让老师感 到双重的不适。 4 、平板镶嵌在推拉黑板的内侧,必须要考虑长时间开机应用在狭小空间内的散热问题, 再加上粉笔灰,灰尘会堵住散热孔,严重的还有可能造成火灾等安全隐患。 5 、交互平板一体机,售后一体,由于镶嵌在黑板内侧,散热受影响 ,粉笔灰和灰尘对电 路板腐蚀,潮湿天气影响,新生产品,后期费用不可预见,一旦出现问题将可能会对学校 的正常教学带来隐患 三、2013年度中国电子白板市场发展分析报告 2013 年中国电子白板整体 销售达到56 万台以上,同比增长37.40% 2013 年交互平板整体销量直逼16万台

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