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从构式语法理论看汉语词义研究A??Construction-based Approach to Chinese Lexical Semantics王惠 一、构式语法理论? ?最近十多年来，国际语言学界越来越多的学者开始采用构式语法（Construction Grammar，CG）理论进行语言分析。其主要理论观点可概括为：（1）语言的基本单位是形式-意义结合体——结构式（constructions）? ? 结构式，本是传统语法中的一个术语，自Aristotle时代以来，一直是语言研究的主要对象。现在，CG理论对其重新作了定义，用来指称语言中各种约定 俗成的“形式-意义”结合体，如语素、合成词、成语、习惯用语和半固定短语，也包括搭配格式与句式等等。任何语言表达式，只要它的形式、意义或用法不能从 其组成成分或其他结构式中推知出来，就都属于“结构式”的范围。（2）句式本身具有独立于其组成成分——词汇之外的意义? ?? ? 构式语法认为，整体意义大于部分之和，句子意义不能只根据组成句子的词汇意义推知出来，句法结构本身也表示某种独立的意义。比如，双宾结构 “Subj??[V Obj1 Obj2]”( He gave her a cake; He baked her a muffin.) 表示“有意识地给予”(intended transfer or giving)。CG理论还进一步指出，就像词汇中存在多义词和同义词一样，句法结构既有多义的（有基本义和隐喻引申义），也有同义的。? ?句法结构上的任何差异，都直接反映了所表达的意义不同。需要指出的是，“意义”在这里既包括语义信息，也同时包含焦点、话题、语体风格、方言差异等语用内容。因为它们和语言形式的关系都是约定俗成的，是句法结构本身所具有的表达功能。（3）构式语法的目的是全面描述语言事实（full range of facts）? ?? ? 在这一点上，构式语法与当前的主流理论——生成语法之间存在着很大的分歧，后者忽略不同形式之间的语义差异，认为语言形式是独立于语义或话语功能而独立存 在的自主系统，对“核心语法”中那一部分简单、规则、普遍的语言形式的研究就可以揭示语言本质。构式语法则特别强调语义，非常重视所谓的“边缘语法”。目 前研究热点更是集中在词汇语义和不常用标记句式上，认为对这些特殊格式所表达的丰富语义/语用信息的研究将有助于揭示语言普遍规律，从而全面解释各种语言 现象。? ? 总的来说，构式语法既有一种开放的语言哲学观，又具有一套严格的基于合一运算的形式表示方法，主张把语法与词汇、语义、语用作为一个整体来分析，这无疑是给当前的语言研究带来了一种新的视野和新的方法（Goldberg 1995，2002，2003）。? ?? ? 近年来，构式语法已经开始引起汉语言学界的日益关注。张伯江（1999，2000）、沈家煊（1999，2000）、刘丹青（2001）、李淑静 （2001）、陆俭明（2002，2003）等将该理论方法与汉语实际紧密结合起来，对汉语的一些特殊句式进行探索，不仅有益于汉语语言学的理论建设，也 更深入地发掘和解释了汉语里固有的事实和规律。? ? ? ? 但遗憾的是，运用构式语法理论进行汉语词义分析的成果至今尚未没有见到。实际上，构式语法很大部分是从Fillmore的框架语义学(frame semantics)和认知语义学（Lakoff1977,1987）发展出来的，特别强调语义，Fillmore, Kay Connor（1988）甚至明确提出地把构式语法的研究重心放在对词汇语义的研究上。单宾语句的认知构式语法研究来源：中国论文下载中心????[ 08-12-05 15:16:00 ]????编辑：cw2112549 　　[摘要]构式是语言象征单位，是在使用中固化了的形义匹配体。用认知构式语法来观察汉语单宾语句，可以发现它有两大类构式；(1)基本构式，为相对封 闭的微观动词实体构式；(2)复杂构式，为相对开放的宏观功能构式。所有构式都可能泛化而形成一构多义。基本构式可以独立构句，也可与复杂构式整合起来共 同构句，整合过程中双方有复杂的互动作用。因为单宾语句中有很多复杂构式可以介入，所以句子呈现出多样的题元配置，是汉语构式网络中独特的复杂局域。从历时上来看，构式的形成和发展与使用有关。用认知构式语法可以对语言运作系统做出独特的全面观察和统一解释，也可以看到汉语运作系统的独特性。 　　[关键词]认知构式语法；基于使用理论；语法结构；动词研究；汉语单宾语句 　　 　　认知构式语法近年来在国际语言学界渐成气候，是一种较有影响力的先进理论。近来国内语言学界对认知构式语法的讨论也日渐热烈，开始进入攻坚阶段，极富挑战性。汉语有别于