遂宁东辰高中2018届第三学期期中教学质量测生物试题.doc

必威体育官网网址 ★ 启用前 【考试时间：2016年11月15日14:40—16:10】 遂宁东辰荣兴国际学校高中2018届第三学期期中教学质量测试 生 物 （满分100分 时间90分钟 命题制卷：冯晓林 审题: 鲍安继 ） 本试卷分为试题卷和答题卷两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）组成，共10页；答题卷共1页。 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。 2. 选择题使用2B铅笔填涂在机读卡卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷的对应位置，；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3. 考试结束后将答题卷和机读卡收回。 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（本题包括30小题，每小题1分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。) 1．下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是 A.垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺 B.人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节 C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节 D.人体各器官、细胞协调运行是内环境稳态的基础 2．血浆中的水来自 A．组织液 B．组织液、消化道 C．淋巴、组织液 D．消化道、组织液、淋巴 3．下列生理过程不会发生在内环境中的是 A.激素与靶细胞的结合 B.神经递质与受体的结合 C.细胞中神经递质、激素等物质的合成 D.乳酸与碳酸氢钠发生作用生成乳酸钠和碳酸 4．在一棵倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等，这些生物构成了 A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物个体 5．下列关于人脑的高级功能叙述不正确的是 A.语言功能是人脑特有的高级功能 B.永久记忆可能与新突触建立有关 C.大脑皮层S区受损患者能正常讲话 D.短期记忆与海马形状的脑区有关 6．下列各组物质全部属于内环境的是 A.血红蛋白 呼吸酶 DNA聚合酶 B.受体 载体 消化酶 C.二氧化碳 尿素 维生素 D.糖原 麦芽糖 血浆蛋白 7．如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是 ①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K值时，种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率 ④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量 A．①② B．①④ C．①③ D．③④ 8．下图是人们将驼鹿引入加拿大密执根湖的一个孤岛后从1915年到1960年间数量变化的曲线图。据此下列说法不正确的是 A．在前15年间，驼鹿种群数量增长较快的主要原因是食物充足，没有天敌 B．1930年到1935年间驼鹿数量急剧下降可能原因是食物匮乏和自然灾害等 C．该小岛屿最多出现过驼鹿3000多只，但是该岛屿的环境容纳量约为500只 D．如果该小岛屿在1950年后引入驼鹿的天敌，则在一段时间后驼鹿将灭绝 9．关于稳态，下列说法不正确的是 A.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 B.目前普遍认为维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节 C.稳态指的是内环境的理化性质处于动态平衡中 D.人体各器官、系统协调一致的正常运行是维持稳态的基础 10．下列有关群落结构及演替的叙述中正确的是 A．一定区域所有生物构成群落，其中生物个体数多少就是丰富度 B．捕食关系一定是捕食者数量上升，被捕食者数量下降 C．影响森林中植物和动物垂直方向上分层的主要因素都是光照 D．发生在沙丘、火山岩和冰川泥上进行的演替属于初生演替 11．下列有关种间或种内关系的表述正确的是 A．寄生生物一定是动物，寄主可能是动物也可能是植物 B．竞争的结果必然导致一种生物的灭亡，另一生物生长得更好 C．互利共生的两种生物一旦分开，两种生物都不能独立生活 D．食物短缺时鲈鱼以幼小的鲈鱼为食，不属于捕食，属于种内斗争 12．下列调查活动或实验中所得到数值与实际数值相比较肯定会偏小的是 A．调查老鼠密度时，老鼠的标记使其更容易被天敌发现 B．调查草地中蒲公英种群密度时选取的样方数量偏少 C．调查森林中松树种群密度时，未对一米以下的松树苗计数 D．酵母菌计数时，从静置的酵母菌培养液底部取样统计 以下有关神