2013版八年级语文上册附录名著导读教师配套课件新人教版.ppt

(2)有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批 判”。根据与图片相关的文章,写出一处能够表现作者“温馨 的回忆”或“理性的批判”的内容。 答:?_________________________________________________ ?____________________________________________________ 答案：温馨的回忆:【示例一】《从百草园到三味书屋》一文 描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。【示例二】《五猖 会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹都都”,吡吡地吹它 两三天,享受一份游戏的快乐。【示例三】《无常》一文中无 常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳半刻。 理性的批判:【示例一】《从百草园到三味书屋》一文中老师 让孩子们读一些枯燥乏味的书。【示例二】《五猖会》一文中 去看迎神赛会前,父亲强迫我背书,让我感到扫兴和痛苦。【示 例三】《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理,反被要 求到阴间寻求公正的裁判。 附录 名 著 导 读 1.《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判。 (1)作者访谈。 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,字豫才, 笔名鲁迅。我国伟大的文学家、思想家、 革命家。1918年5月,首次用“鲁迅”作笔 名,发表中国现代文学史上第一篇白话文 小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《热风》《华盖集》等。 【资料助读】 (2)内容概述。 《朝花夕拾》记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。 全书收录了十篇文章,主要内容如下: ①《狗·猫·鼠》。 ——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却时而一副媚态;第三,它老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了“我”小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但“我”对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。 ②《阿长与山海经》。 ——阿长是鲁迅先生小时候的保姆。本文记述儿时与阿长 相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满 肚子是麻烦的礼节”的特点;对她害死了自己的隐鼠,充满了憎 恨和厌恶;而对于她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》, 却又充满了尊敬和感激之情。 ③《二十四孝图》。 ——鲁迅先生从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入 手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事 时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭 示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。 ④《五猖会》。 ——五猖会是一个迎神赛会,在童年的“我”的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 ⑤《无常》。 ——无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。同时,文章深刻表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平,而“公正的裁决在阴间”,只能在冥冥中寻求寄托,寻求“公正的裁决”。 ⑥《从百草园到三味书屋》。 ——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书拘束但不乏乐趣的生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。 ⑦《父亲的病》。 ——父亲被江湖庸医耽误,离世了,一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 ⑧《琐记》。 ——记叙作者家道衰落后,饱受世人的冷眼而终于走上了与封建主义决绝的道路。作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥似渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。 ⑨《藤野先生》。 ——记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本