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2014届高三历史考前集训金榜题(一)答案.doc

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2014届高三历史考前集训金榜题(一)答案要点

2014届高三历史考前集训金榜题(一)答案 1.“夏有禹,商有汤,周文武,称三王。夏传子,家天下。……始春秋,终战国,五霸强,七雄出。赢秦氏,始兼并,传二世。”这段《三字经》反映了 A.中央集权的进一步加强 B.地方行政制度的变迁 C.由分封走向统一的进程 D.君主专制强化的历程 2.清代学者王国维在《殷周制度论》中说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制……”材料说明西周政治制度的显著特征是 A.将血缘姻亲关系与地缘关系结合以强化王权 B.通过分封同姓诸侯以加强对地方的统治 C.通过世袭制和嫡长子继承制以巩固奴隶主专政 D.通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权 3.仁”在中国古代是一种含义极广的道德范畴,不同的思想家有不同的注解。下列关于 “仁”的解释中,属于理学家朱熹新阐释的是 A.“仁”是天理的核心 B.国君行政应该“志于仁” C.“仁”者“爱人” D.“仁”是一切道德价值的终极源泉 4.荣氏企业是近代民族工业的代表企业。1912年后,荣氏企业看准了面粉、棉纱工业大发展的苗头,不失时机地大力扩充,同时抓质量、创名牌。1915年日本提出“二十一条”后,国内“抵制日货爱用国货”更是推动了荣氏企业产品迅速占领市场。从材料中可以看出促成荣氏企业在这一时期发展的因素有 ①一战对战略物资的需求 ②国民政府大力支持 ③企业自身管理有方 ④群众性反帝爱国运动 A.①③④ B.①②④ C.②③ D.①②③④ 5.1919年5月4日,北京大学等校3000多名学生到天安门前集会,举行示威游行。当学生向东交民巷使馆区进发时,使馆区的外国军警却以某不平等条约的名义对学生的爱国行为予以阻挠!下列关于这段历史史实的说法,正确的是 A.学生去使馆区抗议巴黎和会损害中国利益 B.在这次运动中政府支持了学生的爱国行为 C.该不平等条约是1895年签订的《马关条约》 D.该运动未能阻止政府在《巴黎和约》上签字 6.王圣志在《小岗村的四次红手印》中写道:“30年前的分田单干,只能保证肚子问题,不能保证致富。只有全村一盘棋,搞现代农业,小岗才能大发展。……2006年1月25日,小岗村党支部书记沈浩提出把土地集中起来,以安徽省凤阳县小岗村发展合作社为龙头,整合资源搞适度规模经营,村民以土地持股的形式加 入合作社。”对上述材料理解正确的是 A.家庭联产承包责任制调动了农民生产积极性 B.集约式的规模经营是未来农业发展的方向 C.小岗村的合作社是退回到人民公社的老路 D.土地作为私有财产入股符合国家土地政策 7.经济学家张维迎认为,中国过去30多年的经济奇迹源于市场的逻辑,即生产力的提高来自技术进步和创新,技术进步和创新来自劳动分工。劳动分工受市场规模的限制。市场的规模越大.参与交易的人越多,市场的分工就会越细,技术进步就会越快。下列经济现象最能印证上述观点的是 A.开放浦东,打造活力上海 B.加人世贸,融人全球经济 C.简政放权,增强企业活力 D.包产到户,提高农民收入 8.亚当·斯密在《国富论》中主张经济自由放任,实行自由竞争、自由贸易以及各种生产要素的自由流动。下列各项经济活动能体现这一经济思想的是 A.美国建立洛克菲勒石油公司 B.荷兰商人成立东印度公司 C.英国新兴城市建立大量工厂 D.西班牙三角贸易的开展 9.张友伦在《美国民主制度的形成、发展和问题》中说:“美国联邦宪法的制定和批准标志着新的资产阶级政体的产生和美国民主制度的确立。……按照联邦宪法的规定,美国的新政体摒弃了欧洲立法机构至上的传统,采取了立法、司法、行政三权分立而又互相制衡的原则。”下列对此理解正确的是 A.“新的资产阶级政体”是指联邦政体 B.欧洲的立法机构至上,没有分权和制衡 C.“分权与制衡”是联邦宪法的典型特征D.联邦宪法的民主性体现在以议会为中心 10.弗里德曼在《世界是平的》中说,当今最明显的衡量标准是速度——特别是商业、旅行、通讯和革新的速度,最经常问的问题是“你与谁相连,怎样相连”?这种现象主要描述的是 A.区域集团化 B.政治多极化 C.经济全球化 D.时代信息化 11.有些日本人认为:甲午中日战争是文明之战、解放之战、救亡之战,文明之战是指一种先进文化战胜落后文化;解放之战是

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