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2015-2016学年江苏省扬州市高二下学期期末调研测语文试卷(word版).doc

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2015-2016学年江苏省扬州市高二下学期期末调研测语文试卷(word版)要点

2015—2016学年度第二学期期末检测试题 高 二 语 文 2016.6 注意事项: 考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求 试卷共6页;满分为160分,考试时间为150分钟。 答题前,请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。 所有答案在答题卡上完成。选择题用2B铅笔填涂,主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。考试结束后请将答题卡交回。 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中,每对加点字的读音都不相同的一组是(3分) A. 精湛/勘误 老趼/妍媸 缂丝/勒石 陨落/殒身不恤 B. 盘踞/拮据 联袂/玉玦 逋慢/哺育 门槛/直栏横槛 C. 拔擢/濯足 栏楯/逃遁 舸舰/沉疴 症结/对症下药 D. 墙垣/盘桓 谂知/熟稔 泄露/露馅 啁啾/未雨绸缪 2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.“考场满分作文”,那么就会变成束缚写作能力发展的枷锁。 B..·格特尼表示,这次袭击是为了削弱和阻止利比亚军队进一步袭击反政府武装以及挑战禁飞区的能力。 D.微信有超过6亿的用户,逐渐商业化已经是其发展趋势,在拥有这么多用户的平台上做电商想必不是一两个人的想法。 (3分)...王勃滕王阁诗画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨营造冷落凄凉的意境,描绘了昔盛今衰的情景,表达了作者对繁华。.星垂平野阔,月涌大江流动静结合雄浑阔大景色反衬孤苦伶仃的形象和颠连无靠的凄怆心情。 .一封朝奏九重天,夕贬潮路八千命运变化的急剧,无遭贬的怨愤之情。.杜牧九日齐山登高古往今来只如此,牛山何独霑衣人生多忧、生死无常的悲哀.(18分) 阅读下面的文言文,完成6~9题。 晋荡公护,字萨保,太祖之兄邵惠公颢之少子也。幼方正有志度,特为德皇帝所爱。年十一,惠公薨,随诸父在葛荣军中。 太祖之入关也,护以年小不从。普泰初,自晋阳至平凉,时年十七。太祖诸子并幼,遂委护以家务,内外不严而肃。太祖尝叹曰:“此儿志度类我。” 大统初,加通直散骑常侍、征虏将军。邙山之役,护率众先锋,为敌人所围,都督侯伏侯龙恩挺身捍御,方得免。护坐免官,寻复本位。十五年,出镇河东,迁大将军。与于谨征江陵,护率轻骑为先锋,昼夜兼行,乃遣裨将攻梁临边城镇,并拔之。并擒其候骑,进兵径至江陵城下。城中不意兵至,惶窘失图。护又遣骑二千断江津,收舟舰以待。大军之至,围而克之。 太祖西巡至牵屯山,遇疾,驰驿召护。护至泾州见太祖,而太祖疾已绵笃。谓护曰 :“吾形容若此,必是不济。诸子幼小,寇贼未宁,天下之事,属之于汝,宜勉力以成吾志。”护涕泣奉命。行至云阳而太祖崩。护秘之,至长安乃发丧。时嗣子冲弱,强寇在近,人情不安。护纲纪内外,抚循文武,于是众心乃定。先是,太祖常云“我得胡力”。当时莫晓其旨,至是,人以护字当之。寻拜柱国。太祖山陵毕,护以天命有归,遣人讽魏帝,遂行禅代之事。 自太祖为丞相,立左右十二军,总属相府。太祖崩后,皆受护处分,凡所征发,非护书不行。护第屯兵禁卫,盛于宫阙。事无巨细,皆先断后闻。 护问稍伯大夫庚季才曰:“比日天道何如?”季才对曰:“荷恩深厚,敢不尽言。顷上台有变,公宜归政天子,请老私门。此则享期颐之寿,受旦、召之美,子孙常为藩屏。不然,非复所知。”护沈吟久之,曰:“吾本志如此,但辞未获免耳。公既为王官,可依朝例,无烦别参寡人也。”自是疏之。 (1-5节选自《周书·宇文护传》,6节选自《资治通鉴》) 6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.此儿志度类我 类:类似、像 B.城中不意兵至,惶窘失图 图:地图 C.护以天命有归,遣人讽魏帝 讽:劝告 D.护第屯兵侍卫,盛于宫阙 第:宅院 7.下列加点词的意义与用法相同的一组是(3分) A.护以年小不从 至是,人以护字当之 B.护秘之,至长安乃发丧 护沈吟久之 C.凡所征发,非护书不行 不然,非复所知 D.乃遣裨将攻梁临边城镇 至长安乃发丧 8.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分) (1)护坐免官,寻复本位。(3分) (2)天下之事,属之于汝,宜勉力以成吾志。(3分 (3)护纲纪内外,抚循文武,于是众心乃定。(3分) 9.。(分).今还独伤意 ②冷先生看病,不管

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