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2015-2016第二学期《统计学原理》5月考前辅导资料_20160506223014.doc

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2015-2016第二学期《统计学原理》5月考前辅导资料_20160506223014要点

考前辅导资料 考试复习所用教材: 《统计学原理》; 吴妤 编著 兰州大学出版社 考试题型介绍 不定项选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)多选、少选、错选均无分。 简答题(本大题共5个小题,每小题6分,共30分) 辨析题(共2题,6分,共12分) 计算题(第一题10分,第二题12分,,40分) 复习资料 主要知识点 频数统计概念与特征 理解总体、总体单位的概念,能够正确判定某一调查中的总体与总体单位二者的相互转化 的种类 指标的及种类 掌握估计的 理解调查单位与填报单位的概念 抽样 在编制变量分配数列中如何确定分组 掌握平均发展速度、定基发展速度、定基增长速度、环比增长速度的概念 的方法与特点 理解离散系数的 相关系数与标准误差含义 掌握回归中的系数计算式 时期与时点的特点,可以给出相应的例子 18.拉式指数与派氏指数 .下列属于数列的是( ) A.商店各月末的商品库存量 B.C.某地区历年的人口出生数D.某地区历年的工伤死亡人数 E.年底在册职工人数数列具有、可加的特点。因此答案为BCD.已知A、B两个企业职工工资水平的标准差分别为、6元,则企业职工平均工资的代表性是( ) A.的 B. C. B大于A D.无法判断的大小不仅取决于各标志值的差异程度,还取决于平均水平高低的影响。因此答案为 3.生产某产品成本按高低分组。第一组值为10,第二组为15,第三组为20,第一组占总的20%,第二组占60%,该企业平均单位生产成本为( ) A.12 B.13元/件 C.14元/件 D.15元/件 加权平均数 10*20%+15*60%+20*20% 4.在总体内部情况复杂,而且各单位之间差异程度较大,单位数又多的情况下宜采用( ) A.随机抽样B.等距抽样C.类型抽样D.整群抽样 简答题 1.平均指标的概念是什么? 称统计平均数,用以反映社会经济现象总体各单位某一数量标志在一定时间地点条件下所达到的一般水平的综合指标。是估计标准误差来说明回归方程代表性分析指标,是因变量的实际值与估计值利差一般水平的分析指标。 3. 统计表的概念是的统计数字资料按一定顺序和格式列在表上。4. 整群抽样的含义什么将总体划分为若干群,然后以群为单位从中随机抽取部分群,对中选群的所有单位进行全面调查的抽样组织方式。5. 属于同一总体内部之比的相对指标有哪些?属于两个总体之间对比的相对指标有哪些? 答:属于同一总体内部之比的相对指标有计划完成程度相对指标结构相对指标、比例相对指标和动态相对指标。属于两个总体之间对比的相对指标有比较相对指标和强度相对指标两种。 6.什么是时期数列和时点数列?二者相比较有什么特点? 答:时期数列是指由反映现象在一段时期内发展过程总量的时期指标构成的动态数列。时点数列是指由反映现象在某一瞬间总量的时点指标构成的动态数列。二者相比有以下特点: (1) 时期数列的各指标值具有连续统计的特点,而时点数列的各指标值不具有连续统计的特点。 (2) 时期数列的各指标值具有可加性的特点,而而时点数列的各指标值不能相加。 (3) 时期数列的各指标值的大小与所包括的时期长短有直接的关系,而时点数列的大小与时间间隔长短无直接的关系。 7.统计指数有哪些作用可以综合反映现象总体的变动方向变动程度,分析现象总体变动中的各个因素的影响方向和程度。,分析研究社会经济现象在时间内的发展趋势最后对社会经济现象进行综合评价和测。 辨析题 答:错误。 计算题 年份 货币供应量 该国GDP 1991 2.203 6.053 1992 2.276 6.659 1993 2.454 8.270 1994 2.866 8.981 1995 2.992 11.342 1996 3.592 11.931 1997 4.021 12.763 1998 4.326 12.834 1999 4.392 14.717 2000 4.804 15.577 2001 5.288 15.689 2002 5.348 15.715 (1)试以货币供应量为因变量y,该国家的GDP为自变量x,建立回归模型; (2)若该国家的GDP达到16.0,那么货币供应量的置信区间和预测区间如何,取α=0.05。 解: 由此可得=0.0093,=0.316,则回归方程是=0.0093+0.316x (2)当GDP达到16时,其货币供应量的点估计值为: =0.0093+0.316×16=5.065亿元 Sy=====0.305 置信区间为: =5.065±2.228×0.305× =5.065±0.318亿元 预测区间为: =5

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