战争史上的奇观.PDF

战争史上的奇观 ———鏖战上甘岭 林仁华 主摇摇编摇 张辉灿 郑守华 编摇摇著摇康永升 赵星义 广西科学技术出版社 摇 主编的话 国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、 提高全民素质的重要途径，是直接关系到国家安危和民族兴亡 的大问题。我们党的三代领导核心对国防教育都很重视。早在 抗日战争时期，毛泽东就把“国防教育”列为“实现坚决抗战 的办法”之一。新中国成立后，又提出要在全国人民中间深入 进行爱国主义教育和国防教育，号召大家“提高警惕，保卫祖 国”。改革开放以来，邓小平同志多次强调要加强对公民特别 是青少年进行国防教育，发扬爱国主义精神和革命英雄主义精 神。江泽民同志对新形势下的国防教育有过一系列精辟的论 述。他深刻指出：“只要国家存在，就有国防，国防教育就要 长期进行下去，作为公民的终身教育来抓。”他还强调“越是 在和平建设时期，越要宣传国防建设的意义，克服和平麻痹思 想，增强人民的国防观念”。 为加强和普及国防教育，提高全民的国防观念和军事科技 素质，圆园园员年源月圆愿日以《中华人民共和国主席令》（第缘圆 号）颁布了《中华人民共和国国防教育法》。《中华人民共和国 国防教育法》明确规定：“学校的国防教育是全民国防教育的 基础，是实施素质教育的重要内容”；“小学和初级中学应当将 国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结 合，对学生进行国防教育”；“高等学校应当设置适当的国防教 育课程；高级中学和相当于高级中学的学校，应当在有关课程 中安排专门的国防教育内容，并可以在学生中开展形式多样的 国防教育活动”。 为了贯彻执行 《中华人民共和国国防教育法》，配合学校 开展国防教育，提高学生的国防观念和素质，我们与广西科学 技术出版社合作，特约军事科学院的十几位专家，编写了这套 《中外战争传奇》丛书，陆续向全国发行。 这套丛书，是根据目前我国初中、高中历史课本和语文课 本中提到的若干战争、战役，从中选择了一些对历史进程有重 大影响的内容编写而成的。 这套丛书，在编写上有它自己的特色，即立意新颖，构思 巧妙，选材精当，内容真实，主题明确，条理清晰，语言通俗， 形式独特。每本书都以故事命题，由三四十个故事构成，人物 和事件结合在一起，图文并茂，约员猿万字。每本书在前面都有 一个内容提要，使读者一目了然地了解一场战争或一个战役的 全貌。 在这套丛书的传奇故事中，主要记述广大军民为谋求人民 解放、民族独立、反抗侵略、保家卫国的光辉事迹。既有统 帅、名将的高超谋略、英明决策和指挥艺术，又有广大官兵的 英勇善战、不怕流血牺牲和积极的献计献策；既有用兵如神、 出奇制胜的成功经验，又有一着不慎、满盘皆输的失败教训； 既有集中兵力、以众击寡的常规韬略，又有以弱制强、以少胜 多的制胜方略；既有屡败屡战、关键一仗取胜而决定战争命运 的经验，又有连打胜仗、关键一仗败北而导致全军覆没的教 训；既有居安思危、有备无患的经验，又有忘战必危、亡国亡 军的教训等等。这些内容丰富、情节生动、事迹感人、引人入 胜的传奇故事，由作者以生动、形象的描述，通俗的语言，流 畅的文笔整理成书，奉献给读者。这对加强全民国防教育，使 读者特别是青少年增长军事知识，启迪谋略能力，发扬爱国主 义精神，增强国防意识和爱军尚武思想，都会有极大的促进作 用。 由于我们水平有限，对国防教育的需求了解不足，有不当 之处，在所难免。敬请读者、专家和学者及时提出批评、指 正，以利我们在后续工作中改进。 林仁华摇张辉灿 圆园园源年员月 前摇摇言 员怨缘圆年员园月，在抗美援朝战场上，以美军为首的“联合 国军”单方面中断停战谈判，发动了蓄谋已久