绿色生态校园.doc

梧州市龙圩第一实验小学 校园绿化工作制度 为把我校办成整洁优美的学校，进一步优化育人环境，特制定学校绿化工作制度。 1．成立学校绿化工作领导小组，建立专人负责与师生共管相结合的绿化工作小组。总务处是学校绿化工作的职能部门，因此要做好日常的绿化管理工作。 2．搞好校园绿化美化的规划设计，根据学校的实际情况，制定远期与近期规划，按照规划绿化、美化。 3．制订校园“五化”目标。绿化：按照校园绿化的要求合理栽植风景树，绿化带，草坪，乔灌木结合得当，达到“春有花，夏有荫，秋有果，冬有青”和“三季有花、四季常青”的要求。绿化覆盖绿达50%以上。美化：做到种植植物高、中、低结合，草木本结合，品种搭配条理，花色布局协调，讲究对称，层次性，协调性，周期性。硬化：校园内非绿化用地均实现硬化。知识化：设知识长廊，宣传栏橱窗，树木挂牌说明，办公楼，教学楼，实验楼挂名言、格言、警句等，营造校园的文化氛围。净化：校园内，室内保持无纸屑，无痰迹，无垃圾，墙壁无污痕，窗明地净，学生生活用品整齐卫生，厕所清洁干净。 4．校园绿化美化的养护工作由总务处安排专人负责，无论是种、剪、管、保，还是施肥，浇水、治虫等都需要有花木工专门负责。 5．建立绿化责任区的管理办法。根据学校的实际绿地面积，包给各班，负责绿化管理、卫生等各项工作，并设立学校、年级检查小组，负责绿化，美化的检查工作，并及时通报检查结果，列入班级文明班评比，以促进绿化工作的发展。 6．制定花草树木的管理办法，建立绿化人员岗位责任制，由学校专门班子，根据检查结果考核绿化人员的岗位职责执行情况，与工资奖金挂钩，以调动工作人员的积极情况。 梧州市龙圩第一实验小学 校园绿化养护管理制度 校园绿化是美化、净化校园环境的关键，是展示校容校貌的自然生态亮点，是陶冶师生情操的根本途径。为加大校园绿化管理力度，特制定以下制度： 1．校园绿化的总体规划、布局设计必须委托园林部门规划设计，校长室进行充分论证，符合校情给予设计方案认可。校内绿化的实施必须从学校实际出发，依据绿化总体规划设计方案严格进行，任何人不得随意变更规划，实施过程中必须调整规划的应经过校领导集体研究决定后，方可实施。 2．校园绿化管理责任人为绿化管理员，校园绿化管理机构是以分管校长、总务主任、绿化管理员组成的绿化工作领导小组，绿化管理员挂帅对校园内各类树种、盆景挂牌，落实对口班级，划分维护监管责任区域责任到班，形成校园绿化维护网络。 3．校园绿化实施计划均由总务处编制，报绿化工作领导小组讨论，经校长室论证审批后再由总务处根据计划进行实施，公共部位的盆景、花卉合理摆放，适时调整以及移盆、分植、养护。 4．校园绿化凡名贵、常绿盆景、四季花卉以及地栽乔木应根据树种、规格、数量进行登记造册，建立健全必要的绿化管理台帐。凡出现自然枯死，萎谢的必须由绿化管理员填写注销单经分管校长、总务主任签字后才能销帐，人为因素造成的枯死，萎谢追究管理者的责任，并与奖金或承包费挂钩。 5．校园以及有关处室四季摆放的盆景、花卉，任何人不得随意带出校园，绿化管理员也不得随便赠送他人，学校教职工也不得将个人的盆景花卉带到校内存放。凡发现有人将校内盆景花卉带出校园，门卫必须凭总务处开具的出门证放行，教职工个人的盆景花卉存放校内养护的，在进校时应先到总务处登记注册，未办理相关手续的一律作为校产所有，办公室及公共处室的盆景、花卉摆放均由绿化管理员统一安排调度，其他人员不得自行选择摆放。 6．校园绿化的全年养护管理实行公开招标确定专业养护管理队伍。养护协议一年订，养护费用凭养护单位提供的花木销售剪额发票年底一次付清。养护过程出现的枯死、冻死、干死的树木、灌木、常绿观叶植物均按原采购价赔偿或赔偿同规格同品种的树木、盆栽。 7．校园绿化中的乔木、盆景、花卉、草坪师生共同维护，任何人不得随便踩踏草坪、攀摇树杆、采摘花朵，凡发现有人恶意损坏校内树木、花卉、草坪者从重处罚，除给予批评、通报和一定的纪律处分外，还处以三倍以上罚款。体育课、课外活动课体育老师要加强常规巡视。安排分散活动时，应充分注意远离绿化带，以避免踩踏绿篱和撞击围护栏。 梧州市龙圩第一实验小学 “绿色生态校园”创建领导组 组 长：纪承国 副组长：刘柱锋 潘灿荣 郭 丽 成 员： 凌俏玲 钟离馨 李夏清 刘勇健 蒙彩镕 邱柄连 潘柳杰 陈林娇 李寒丹 邓雅丹 李 智 黄 燕 梁湘虹 乐庆玲 李金梅 黄婉茜 李碧莲 陆妃妃 车静梅 潘菲菲 贤 芳 李丽君 汤庆君 张 维 易 妮 陈启华 梁伟宗 黄燕芳 人与自然和谐发展 全方位打造绿色生态校园 ? 自“美丽龙圩·生