微时代高校大学生思想政治教育的困境及对策研究.pdf

2017年 1月 教 育教 学论 坛 Oan．2O17 第 1期 EDUCATION TEACHING FORU 卜1 N0．1 微时代高校大学生思想政治教育的困境及对策研究 杨淑芳 (晋中学院 政史学院，山西 晋中 030600) 摘要：随着我国经济的发展 、科学技术的进步，微博、微信等新兴媒体也呈现 出了一种蓬勃发展的态势，微 时代的到来，对我国高校大学生的思想政治教育带来了很大的影响，本文主要对微时代背景下，高校大学生思 想政治教育面临的困境 ，以及相应的解决对策进行 了简要的分析 ，为我国高校大学生思想政治教育工作者更 好的开展教育工作提供一定的参考依据。 关键词：微时代；高校大学生；思想政治教育；困境 ；对策 中图分类号：G641 文献标志码 ：A 文章编号：1674—9324(2017)()1—0042～02 自微博产生以来 ，人们逐渐进入到了一个信息发 的而违心的发表一些意见，而微时代的到来，使人们 展的全新时代——微时代 ，微信、微博在人们的生活 更加理性 、更加真实的表达 自己对某一事件的想法 ， 以及工作中得到了广泛的应用，对人们的生活工作产 比如微博打拐等的事件 ，另外，在对一些政治问题进 生了重大的影响。大学生由于其接受新事物快，而且 行分析判断时，也较为全面和客观 ，人们可以从微博 目前的大学生手里至少有一部手机 ，极大的方便 了他 等微时代所提供 的信息交流平台上看到更多真实的 们用微博、微信等进行交流互动，基于这种新形势、新 事件和真实的想法。 现象，使高校的教育工作者面临着新的挑战与机遇， 二、微时代高校大学生思想政治教育的困境 在高校大学生的思想政治教育工作中，微时代更是有 1．微时代给我国高校的思想政治教育方式带来了 着至关重要的影响，本文首先对微时代下信息传播的 严峻的挑战。随着微信、微博等新兴媒体在人们生活 特点作了简要 的介绍，进而分析了微时代高校大学生 中的广泛应用，对我国高校的思想政治教育的方式带 思想政治教育所面临的困境以及相应的解决对策。 来严峻的挑战翻。微时代的到来 ，在开阔了大学生的眼 一 、 微时代信息传播的特点 界，为大学生搜集信息的同时，也使得大学生受到了 1．信息通过自下而上的方式进行传播。传统的信 网络中很多的负面影响。传统的思想政治教育方式依 息传播的方式是利用杂志、报纸等的进行传播，是一 靠开会、教师在课堂上讲解的方式向进行，微时代 的 种 自上而下的传播方式，由于微信、微博等的发展，使 到来，使得这一教育方式受到了巨大的冲击 ，有很多 得信息传播的方式发生了巨大的变化，人们利用手机 的高校大学生越来越不重视教师对于思想政治教育 等的客户端，将 自己平时的所见所闻所感通过微信、 理论知识的讲解 ，因此，思想政治教育课堂的教学效 微博等平台传播出去 ，任何人都可以成为信息的传播 果不明显，而在网络中的一些思想政治教育课程 ，多 者和接收者，信息的自下而上的传播是微时代信息传 是对传统的思想政治教育 内容以及教育方式 的一种 播的一大特点l1l。 照搬 ，因此，其教育效果也不是很好。微时代的到来 ， 2．聚焦事件本身的信息价值。在我国微博、微信等 将大量的信息带到了学生的眼前，学生可以通过微 的用户不断增加的同时，人们对于事件的关注点也有 博、微信等信息交流平台自主的获得很多信息，而不 了很大的转变 ，