15-16年第一学期学校工作总结.doc

城关镇高家湾小学工作总结 （2013—2014学年度第二学期） 本学期，在上级各教育部门的局领导下，我校按照上级规定和要求，以“品牌学校建设”为契机，认真实施素质教育，努力创建平安校园，扎实工作、积极创新，使教育教学质量有所提升，取得了一定的成绩，但也存在一些问题。现将一学期以来的工作总结如下： 一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平 1.学校工作制度得到进一步完善。 本学期，对原来的工作制度进行了更进一步的修改完善：如《班主任岗位责任制度》、《学校安全工作责任制度》、《教学常规责任制度》等，对教育教学工作提出了更细致、更严格、更明确的要求，规范了教师的从业行为。 2.加强领导班子建设 学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期成员分工更加具体，职、权、责更加明确，努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。 3.加强教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平；坚持以校本培训为主，充分开展多种形式的培训活动；学校领导听课、评课，指导培训教师，继续促进青年教师进步和骨干教师培养，激励广大教师努力工作。 二、日常教学管理常抓不懈 1.领导坚持常规业务检查，指导、督促教师的教学工作。本学期校长、主任坚持听课20节，教师听课16节。听后能及时地与任课教师交流意见，督促教师改进教法，推动课堂教学工作的改革；每月对教师教案进行常规检查，月末对作业进行检查，及时检查，及时总结，该表扬的表扬，该批评的批评，坚持原则不放松。 2.按计划开展教研活动。除了校本教研人人讲一节好课之外，教研组还承担了相应的教研任务，通过学习交流提高了教师的教学技能。 三、安全工作得到足够的重视 安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈；本学期制订了《安全管理制度》、《安全工作组织机构》、《安全工作预案》，使安全工作有了组织、制度保障；安全工作预防为主，学校领导定期对学校的校舍、体育设施等进行排查，发现隐患及时整改，严查教师值班、值周；严格落实安保人员值班制度；杜绝空岗行为，杜绝发生各类不安全事件；学校与教师签订安全工作责任状，人人确立“安全第一”的意识，组织专门机构，加强课间及路队的安全管理，确保路队及课间的安全。 由于措施具体、工作到位，本学期学校无一例意外安全事故发生。另外学校还组织进行了安全常识讲座及防震自救演练，提升学生的自我保护意识和能力。 四、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量 （一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质 1.狠抓养成教育。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，综合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。 2.加强法制教育。学校举行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。 3.加强家校联系。本学期我校多次召开分年级家长会和全校家长会，按计划对家长进行培训，提高了家长的管理水平，加强了家校的沟通和联系，有力地促进了学校教学。 （二）加强教育教学研究，全面提高学科教学质量 质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。 1.加强毕业班工作。毕业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力，反映出一所学校的管理水平。为此，我校加强了对毕业班工作的领导和管理，有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。在日常教学中实现教育思想共享，教育资源共享，认真做好培优转差工作，力争教学质量提升。 2.加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究，加强对教研组的指导，加强对教师备课、上课等教学环节上的指导、督促，切实提高课堂教学效益。本学期举行了语、数、英竞赛活动，活动目的明确，收效显著。 3.加强质量监控。本学期教导处对语、数、英学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查、中期查、期末查等方式实施质量监控。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。 （三）加强音、体、美工作，全面提高学生综合素质 学校围绕工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制。通过艺术教育，增强学生的自信心，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校园文化。 本学期，学校组织 “快乐六一”文艺汇演，深受大家好评。给师生的才艺搭建展示的舞台。 五、全方位努力，积极推进校园文化建设 本着“环境造就人”的理念，全方位努力积极推进校园