16-17大昌汗学校第一学期小合唱社团活动方案.doc

大昌汗学校2016-2017学年度第一学期 小合唱社团活动教学计划 杨媛媛 一、指导思想 社团活动是丰富学生课余生活，培养学生团队精神和合作能力的重要手段；同时也是校园文化建设的重要组成部分。在校园的各种社团活动活动中，课外音乐活动占有重要的地位，它是培养学生实践能力、审美能力和创新能力的重要途径。开展多种多样的课外音乐活动，让学生能全方位多角度地领悟音乐的真谛，而多彩的文艺表演活动更会使学生从中感受美、鉴赏美。从而直接影响孩子们的气质、性格、情操和意志，提高素质修养，对学生的健康成长起着举足轻重的作用。 因此，针对农村素质教育的实施与开展，指导教师要本着为学生终生发展奠基的理念，切实做好对学生兴趣的培养，使学生的兴趣特长从无到有，从单一到全面，综合发展。我校本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思想，特开设音乐小合唱社团（四至八年级）共12人。开班讲求辅导有实效，有计划、有目的、有步骤地进行。并做好辅导相关资料的收集整理。 二、活动计划 按照学生的个人喜好，特设小合唱教学课进行音乐活动，最后通过文艺表演活动让学生展示。 具体实施方案如： （一）理论方面的训练： 1、基础乐理的训练：主要包括乐理知识、视唱练耳等方 面的训练。 日常基础训练：主要包括音乐理解、发声练习、演唱技巧等。 实践方面的训练： 设有专门训练的场地，由音乐老师担任日常指导和编排，每周一次（周四大自习18:10-18:40)，从第二周至第十七周。 加强练习，争取在学期末学生可演唱歌曲1-3首。 活动目标 指导教师坚持育人与辅导相结合，课内与课外相结合，普及与提高相结合的原则，通过社团活动，培养学生的识谱能力、演唱能力、声部间的合作能力，从而提高学生对音乐的兴趣，引导他们喜爱音乐、乐于学习音乐。 训练内容 学会正确的演唱法。 熟悉简谱和五线谱视谱演唱乐曲。 学会演唱完整的歌曲。 学会简单的二声部歌曲两首。 训练要求： 严格遵守训练时间，做到不迟到、不早退，有事需提前请假。 爱护嗓子，每次保证嗓音正常训练。 保持教室的清洁。 上课认真听讲。 仔细做好笔记整理。 六、训练过程 小合唱社团：活动地点（音乐教室） 第二周：合唱简介（概念、特点、形式） 第三周：合唱队的组成 第四周：合唱队的技术要求 第五周：音阶的学习 第六周：节奏型的学习 第七周：听音练习 第八周：模唱训练 第九周：视唱训练1 第十周：视唱训练2 第十一周：呼吸训练 第十二周：起句和收句练习 第十三周：独立性的训练 第十四周：协调性的训练 第十五周：歌曲学习《送别》 第十六周：歌曲学习《鸿雁》 七、保障措施 ?为了增强辅导效果，切实提高社团活动的质量，使学生的个性特长得到充分、协调、健康地发展，进一步深化我校的素质教育，加强艺术教育，为学生的成长奠定基础。为此，我校应对社团活动实行定项管理办法。 ?1.?定学生：在年级组、班主任的指导下学生可自己选择参加一项活动，组织报名，确定人员，落实人数。 2.定时间：全校各个活动小组建立以后，每周要组织学生按时参加活动，辅导教师要保证充分的辅导时间，做到不迟到、不早退、不随便旷课。 ?3.定地点：各处室要负责协调好各活动小组的活动场所，要尽力排除外界干扰，保持清洁的学习与辅导环境。 ?4.定目标：辅导教师要认真分析学生实情，根据辅导项目及特点，确定本组辅导目标。 以上是我个人对开展社团活动音乐小组的粗浅看法和具体实施步骤，请领导多多提出建议，有不合理处及时修改。 策划人：杨媛媛 2016年8月30日星期二 大昌汗学校小合唱社团活动教学计划