罪错青少年法制教育现状与完善_李勐.pdf

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· · 中国青年政治学院学报 法制与法治 20 14 6 年第 期 罪错青少年法制教育现状与完善 李 勐 洪 欣 葛丹清 ( : , ; 100089) 中国青年政治学院 工会 法学院 北京 【 】 、 摘要 当前罪错青少年法制教育存在学校法制教育形式单一 家庭法制 、 。 、 、 “ 教育重视不够 社会法制教育参与不足等问题 要构建学校 家庭 社会 三位 ” , 一体 的罪错青少年法制教育体系 应促进课堂教学与第二课堂的衔接与互 , , , 动 加强学校法制教育工作队伍建设 提高家长自身法律素质和沟通技巧 充分 , , 发挥社区和工读学校的法制教育作用 进一步净化网络和媒体环境 多渠道加 、 、 。 强学校 家庭 社会的良性互动 【 】 罪错青少年 青少年犯罪 法制教育 关键词 , , 、 。 实践表明 青少年犯罪是一个从小错到大错 从违法 严重违法到犯罪的过程 法制教育作为 , 、 预防青少年犯罪的重要措施 必须充分把握普通青少年向不良行为青少年 违法犯罪青少年转化 , , , 的过程 这样才能使法制教育更加具有针对性和有效性 因此 罪错青少年法制教育是青少年法制 ① 教育的重要组成部分。 , 为了深入分析罪错青少年 及罪错青少年法制教育的现状和问题 本课题 , 组与海淀区检察院未成年人案件检察处深度合作 选取全国重点青少年群体教育帮助和预防犯罪 , 122 工作试点地区之一的北京市海淀区作为样本地区 对海淀区看守所在案的 名罪错青少年开展 , , 。 了问卷调查和分析 并对部分典型案例进行深度访谈 文中数据均来自笔者的调查统计 、 一 罪错青少年基本特征分析 1. 身份特征

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