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罪错青少年法制教育现状与完善_李勐.pdf
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中国青年政治学院学报 法制与法治
20 14 6
年第 期
罪错青少年法制教育现状与完善
李 勐 洪 欣 葛丹清
( : , ; 100089)
中国青年政治学院 工会 法学院 北京
【 】 、
摘要 当前罪错青少年法制教育存在学校法制教育形式单一 家庭法制
、 。 、 、 “
教育重视不够 社会法制教育参与不足等问题 要构建学校 家庭 社会 三位
” ,
一体 的罪错青少年法制教育体系 应促进课堂教学与第二课堂的衔接与互
, , ,
动 加强学校法制教育工作队伍建设 提高家长自身法律素质和沟通技巧 充分
, ,
发挥社区和工读学校的法制教育作用 进一步净化网络和媒体环境 多渠道加
、 、 。
强学校 家庭 社会的良性互动
【 】 罪错青少年 青少年犯罪 法制教育
关键词
, , 、 。
实践表明 青少年犯罪是一个从小错到大错 从违法 严重违法到犯罪的过程 法制教育作为
, 、
预防青少年犯罪的重要措施 必须充分把握普通青少年向不良行为青少年 违法犯罪青少年转化
, , ,
的过程 这样才能使法制教育更加具有针对性和有效性 因此 罪错青少年法制教育是青少年法制
①
教育的重要组成部分。 ,
为了深入分析罪错青少年 及罪错青少年法制教育的现状和问题 本课题
,
组与海淀区检察院未成年人案件检察处深度合作 选取全国重点青少年群体教育帮助和预防犯罪
, 122
工作试点地区之一的北京市海淀区作为样本地区 对海淀区看守所在案的 名罪错青少年开展
, , 。
了问卷调查和分析 并对部分典型案例进行深度访谈 文中数据均来自笔者的调查统计
、
一 罪错青少年基本特征分析
1. 身份特征
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