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《三维设计》2014届高考数学一轮复习教学案(基础知识高频考点解题训练)直线平面垂直的判定与性质
直线、平面垂直的判定与性质
[知识能否忆起]
一、直线与平面垂直
1.直线和平面垂直的定义
直线l与平面α内的任意一条直线都垂直,就说直线l与平面α互相垂直.
2.直线与平面垂直的判定定理及推论
文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直 l⊥α 推论 如果在两条平行直线中,有一条垂直于平面,那么另一条直线也垂直这个平面 b⊥α
3.直线与平面垂直的性质定理
文字语言 图形语言 符号语言 性质定理 垂直于同一个平面的两条直线平行 a∥b
二、平面与平面垂直
1.平面与平面垂直的判定定理
文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直 α⊥β
2.平面与平面垂直的性质定理
文字语言 图形语言 符号语言 性质定理 两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面 l⊥α
[小题能否全取]
1.(教材习题改编)已知平面α,β,直线l,若αβ,α∩β=l,则( )
A.垂直于平面β的平面一定平行于平面α
B.垂直于直线l的直线一定垂直于平面α
C.垂直于平面β的平面一定平行于直线l
D.垂直于直线l的平面一定与平面α、β都垂直
2.(2012·厦门模拟)如图,O为正方体ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD的中心,则下列直线中与B1O垂直的是( )
A.A1D B.AA1
C.A1D1 D.A1C1
3.已知α,β是两个不同的平面,m,n是两条不重合的直线,则下列命题中正确的是( )
A.若mα,α∩β=n,则mn
B.若mα,mn,则nα
C.若mα,nβ,αβ,则mn
D.若αβ,α∩β=n,mn,则mβ.
4.如图,已知PA平面ABC,BCAC,则图中直角三角形的个数为________.
5.(教材习题改编)如图,已知六棱锥P-ABCDEF的底面是正六边形,PA平面ABC,PA=2AB.则下列命题正确的有________.
PA⊥AD;平面ABC平面PBC;直线BC平面PAE;直线PD与平面ABC所成角为30°.
1.在证明线面垂直、面面垂直时,一定要注意判定定理成立的条件.同时抓住线线、线面、面面垂直的转化关系,即:
2.在证明两平面垂直时,一般先从现有的直线中寻找平面的垂线,若这样的直线图中不存在,则可通过作辅助线来解决,如有平面垂直时,一般要用性质定理.
3.几个常用的结论:
(1)过空间任一点有且只有一条直线与已知平面垂直.
(2)过空间任一点有且只有一个平面与已知直线垂直.
垂直关系的基本问题
典题导入
[例1] (2012·襄州模拟)若m,n为两条不重合的直线,α,β为两个不重合的平面,给出下列命题:若m,n都平行于平面α,则m,n一定不是相交直线;若m、n都垂直于平面α,则m,n一定是平行直线;已知α,β互相垂直,m,n互相垂直,若mα,则nβ;m,n在平面α内的射影互相垂直,则m,n互相垂直.其中的假命题的序号是________.
由题悟法
解决此类问题常用的方法有:依据定理条件才能得出结论的,可结合符合题意的图形作出判断;否定命题时只需举一个反例.寻找恰当的特殊模型(如构造长方体)进行筛选.
直线与平面垂直的判定与性质
典题导入
[例2] (2012·广东高考)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,AB平面PAD,ABCD,PD=AD,E是PB的中点,F是DC上的点且DF=AB,PH为PAD中AD边上的高.
(1)证明:PH平面ABCD;
(3)证明:EF平面PAB.
由题悟法
证明直线和平面垂直的常用方法有:
(1)利用判定定理.
(2)利用判定定理的推论(ab,aα?b⊥α).
(3)利用面面平行的性质(aα,αβ?a⊥β).
(4)利用面面垂直的性质.
当两个平面垂直时,在一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面.
以题试法
2.(2012·启东模拟)如图所示,已知PA矩形ABCD所在平面,M,N分别是AB,PC的中点.
(1)求证:MNCD;
(2)若PDA=45°,求证:MN平面PCD.
面面垂直的判定与性质
典题导入
[例3] (2012·江苏高考)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,A1B1=A1C1,D,E分别是棱BC,CC1上的点(点D不同于点C),且ADDE,F为B1C1的中点.
求证:(1)平面ADE平面BCC1B1;
(2)直线A1F平面ADE.
.
由题悟法
1.判定面面垂直的方法:
(1)面面垂直的定义.
(2)面面垂直的判定定理(aβ,aα?α⊥β).
2.在已知平面垂直时,一般要用性质定理进行转化,转化为线面垂直或线线垂直.
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