迈向高效的教师培训改革.PDF

●域外比较 迈向高效的教师培训改革 ——当代世界中小学教师培训改革态势研究 龙宝新 （陕西师范大学 教育学院，陕西 西安 710062） 摘 要：当代世界各国教师培训改革的主题是构建高效教师培训制度，它体现在教师培训工作的各个环 节与层面上。当前，世界教师培训工作将在“造就有效教师”的主题下大力推进培训层次、培训途径、培训重 点、培训机制的转型与升级，致力发挥教师培训工作在高水平教师专业建设中的强大功能。未来世界教师培 训改革的大致蓝图是：以校本培训成为常态，构筑多渠道复合式培训服务，重视教师专业素养提升，倡导合 作伙伴关系建设，致力于“高水平专业”建设。 关键词：世界；高效培训；有效教师；校本培训；高水平专业 作者简介：龙宝新（1973— ），男，陕西洋县人，博士，陕西师范大学教育学院副院长、教授，美国亚利 桑那大学教育学院访问学者，主要从事教育基本原理、教师教育学研究。 ( ) 中图分类号：G451.2 文献标识码：A 文章编号：2095-7068201503-0120-09 收稿日期：2015-07-09 面向新世纪，世界各国陆续将教师培训视为 息技术浪潮的挑战，它重新定义着学习、教学与 国家支持基础教育的重要环节。著名教师教育 学校教育的性质；学生学习需求重点转变的挑 专家达林-哈蒙德（Darling-Hammond）指出， 战，即需求重点由掌握读写内容转向诸如沟通、 发达国家支持教育教学的五个基本手段是：建 好奇心、韧性、合作、问题解决等软技能转变； 立优质大学教师教育，为教师提供平等而有竞 大量利益相关者对教育目标与学校教育多样化 ［2］ 争性的薪水，对新手教师进行辅导，扩展教师持 期待的挑战。 它们都聚结在优秀教师培养与 续专业学习机会，及赋予教师参与国家课程决 培训这一教育改革环节上，迫使政府拿出更有 ［1］ 策与评价的权利。 其中，支持教师培训与教育 力的改革方案与政策支持。在此形势下，世界各 是主途径。国家基础教育复兴大业系于优质教 国相继引入新型教师培训理念，绞尽脑汁地创 师的大量供给，因为教师是优质人力资源的原 新教师培训模式，增进教师培训的效能，实现筑 始生产者，卓越教师培养是民族复兴大业的关 就高效教师培训体制的梦想。世界各国面向高 键链环。尤其是在教育现代化的进程中，当代世 效教师培训创建的终端改革目标是一致的— 界教育改革正面临着四重挑战：教育商品市场 提高学生学习成绩，打造高品质基础教育，造就 化的挑战，冲击着教育的结果与标准；跨国信 大量有效教师，但在改革切入点与行动方式上 ·0· 迈向高效的教师培训改革 却是千变万化的。在此，我们对亚洲以外的主要 促进教师间的互学互教活动，充分满足教师的日 国家教师培训改革举措及其态势从六个方面进 常学习需要。 行大致探讨。 4.完善教师培训积极性的激励制度 无疑，参训积极性是世界教师培训制度的软 一、改革主题：强调“有效教师”造就 肋，引入多样化举措来