音乐学科知识与教学能力预测精编.PDF

音乐学科知识与教学能力预测精编.PDF

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
音乐学科知识与教学能力预测精编.PDF

中公教师考试网: 中公教师考试论坛 : 音乐学科知识与教学能力预测精编 【笔试估分】成绩早知道面试先体验,关注QQ公众号:educin或微信号:zgjsks 行估分。 【面试讲座】11月起结构化真题讲练每周陪伴,收听讲座,名师大咖深度解析。 【面试直播】查看详情,高性价比,内部讲义,大咖名师授课。99元=轻松面试。 一、知识点预测 (一)学科知识与技能 1.音程 音程中的两个音 ,先后发声 ,叫做旋律音程。音程中的两个音 ,同时发声,叫做和声音程。 根据和声音程在听觉上所产生的印象 ,音程被分为协和与不协和两类。协和音程又分为极 完全协和(纯一度、纯八度)、完全协和(纯四度、纯五度)、不完全协和三种(大小三六度)。 不协和音程包括了大小二度、大小七度及所有的增减音程、倍增倍减音程。 2.和弦 由三个音按三度关系叠置原则构成的和弦,称为三和弦。三和弦共有四种,即大三和弦、 小三和弦、增三和弦、减三和弦。 由四个音按三度关系叠置而成的和弦,称为七和弦。七和弦共有七种 ,即大大七和弦、大 小七和弦、小小七和弦、减小七和弦、增大七和弦、小大七和弦、减减七和弦。 3.民族调式 以宫、商、角、徵、羽五声构成的五声调式及以五声为基础的六声和七声调式称为民族调 式。六声调式一种是在五声音阶中加入偏音清角,另一种是在五声音阶中加入偏音变宫。七 声音阶有三种,分别是清乐音阶、雅乐音阶和燕乐音阶。清乐音阶是在五声音阶中加入偏音 清角和变宫;雅乐音阶是在五声音阶中加入偏音变徵和变宫;燕乐音阶是在五声音阶中加入 官方微信公众平台 : 官方QQ公众平台 : 中公教师考试网: 中公教师考试论坛 : 偏音清角和闰。 4.戏曲 了解不同时期戏曲的发展。我国的戏曲艺术到宋代得到确立 ,并在宋、元时期得到了突出 的发展 ,分为杂剧和南戏两大体系。明、清时期的四大声腔 (具有代表性的海盐腔、余姚腔、 弋阳腔、昆山腔,号称为 “四大声腔”),了解京剧及西皮、二黄两腔。这一时期戏曲音乐的 发展以京剧为主;涌现出四大名旦,即梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生;四大须生为余叔 岩、言菊朋、高庆奎、马连良。各地方戏(评剧、越剧、楚剧等)的勃兴亦是这一时期戏曲 艺术的重要现象。 5.黄自 中国20世纪30年代著名作曲家、音乐教育家、音乐理论家。他曾担任上海国立音乐专 科学校教授和教务主任,对中国早期音乐教育具有重要的影响,培养出贺绿汀、刘雪庵、丁 善德等许多著名音乐家。以声乐创作为主要领域,创作了许多高水平的音乐作品。代表作品 有合唱《抗敌歌》《旗正飘飘》;清唱剧《长恨歌》;艺术歌曲《南乡子》《点绛唇》《花非花》 《春思曲》《思乡》《玫瑰三愿》;儿童歌曲《西风的话》《雨后西湖》《踏雪寻梅》;管弦乐作 品《怀旧》等。他的作品中最为著名的是他于1932年创作的清唱剧 《长恨歌》,韦瀚章作词。 作品内容取材于白居易的同名长诗。这是我国现代音乐史上第一部清唱剧。 6.莫扎特 奥地利作曲家。主要创作领域是歌剧和交响曲。歌剧是莫扎特音乐创作中最重要的体裁 , 而意大利喜歌剧更是他得心应手之作 ,《费加罗的婚礼》《唐璜》《女人心》《魔笛》都是莫扎 特式的意大利喜歌剧。莫扎特音乐的成功之处在于所有的角色鲜明生动、恰如其分,情感的 表达极为妥帖、细腻。音乐风格纯真而亲切,明媚而欢乐,富有诗意和歌唱性,出于他的理 想主义和民主意识。主要作品有,交响曲《D大调第35交响曲》《C大调第36交响曲》《D 官方微信公众平台 : 官方QQ公众平台 : 中公教师考试网: 中公教师考试论坛 : 大调第38交响曲》《C大调第41交响曲》等41首,弦乐四重奏23首,此外,还有小提琴 协奏曲5首和钢琴协奏曲23首等。 (二)教学能力 1.初中学段课程内容 (1)感受与欣赏(音乐表现要素、音乐情绪与情感、音乐体裁与形式、音乐风格与流派)。 (2)表现(演唱、演奏、综合性艺术表演、识读乐谱)。 (3)创造(探索音响与音乐、即兴编创、创作实践)。 (4)音乐与相关文化 (音乐与社会文化生活、音乐与姐妹艺术、音乐与艺术之外的其它

文档评论(0)

tangtianbao1 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档