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让爱心延续 让美德传承 -小学德育工作纪实
让爱心延续
让美德
传承 ——范村小学德育工作纪实
近年来,我校在县教育局的正确领导下根
据镇中心校的统一布署,坚持 “立德树人”的办学理
念,从学校实际情况出发,在上好德育课程的同时,
依托孟母故里传统文化优势,开展了 “以感恩母爱为
基础,以热爱家乡为前提,以培养学生高尚的爱国
情操为目的”的德育教育系列活动。
目录
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
二、充分挖掘地缘优势,培养学生热爱家乡的情感
三、开展丰富多彩的活动,激发学生热爱祖国的情感
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
范村镇是著名的“孟母故里”,我校依托这一
有利条件,开展了一系列 “走近母亲,感恩母爱”教育
活动。
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
2010 年,我校语文老师通过
对了解孟母故事的老人进行采访,
广泛收集了各种历史文献,精心编
写了高中低段的 《孟母故里 乡土文
化》校本课程,创设了孟母教子的
文化氛围。
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
2010 年,我校语文老师通过
对了解孟母故事的老人进行采访,
广泛收集了各种历史文献,精心编
写了高中低段的 《孟母故里 乡土文
化》校本课程,创设了孟母教子的
文化氛围。
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
我校聘请校外辅导员冀尚宽
老师定期为全校师生做 “孟
母文化”及其他德育方面的
讲座;
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
自举办孟母文化节以来,由
我校学生社团编排的课本剧
《孟母教子》 《同在蓝天下》
在历次活动中受到一致好评;
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
自举办孟母文化节以来,由
我校学生社团编排的课本剧
《孟母教子》 《同在蓝天下》
在历次活动中受到一致好评;
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
我校自己编辑的校报还专门
开辟了 “家教心得”专栏,
使得家校合力,共同为孩子
们营造良好的教育环境;
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
我校自己编辑的校报还专门
开辟了 “家教心得”专栏,
使得家校合力,共同为孩子
们营造良好的教育环境;
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
为深化“母爱、爱母”教育
活动,我校每学期组织学生
进行“孝行天下,感恩父母”
的诵读比赛;
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
为了让学生懂得感恩、学会感恩,学校利用“三八
妇女节”“母亲节”活动开展了 “感恩母亲”五个一主题
教育活动。
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
一是周一利用升国
旗仪式,向少先队员提出
《感恩母亲》倡议;
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
二是各班以“感恩
母亲节”为主题召开主题班
队会;
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
三是开展“我为妈
妈照张相”的活动;
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
三是开展“我为妈
妈照张相”的活动;
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
四是帮妈妈做一件
力所能及的事(如:洗衣、
做饭、拖地、洗脚、做贺卡、
折千纸鹤等);
一、走近母亲,以实际行动感恩母亲
五是举办以《感恩
母亲》为主题的书信比赛。
学生用不同形式表达“爱母
之情,孝善之心”。
二、充分挖掘地缘优势,培养学生热爱家乡的情感
我校在不断深化 “走近母亲,感恩母爱”活动的同时,逐渐
将活动上升到 “家乡美、爱家乡”的层次。为此,我们开展了
“两个走进”的社会实践活动。
————————走进家乡的历史
佛教名寺圆智寺
一、 “走进家乡的历史”让学生
了解家乡的历史文化,学校组织
学生走进千年官宦古村上安,
佛教名寺圆智寺,感悟祖先创造
的数百年的辉煌。
————————走进家乡的历史
千年官宦古村上安
一、 “走进家乡的历
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